电工电子技术第一章课后题答案(电工电子技术第十一章)

时间:2023-04-08 17:10来源:考试资源网 考试资料网
电工电子技术第一章课后题答案(电工电子技术第十一章)

电工电子技术第一章课后题答案(电工电子技术第十一章)

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电工技术第一章第11题答案

成绩

电工学(电子技术)试题库试卷

试卷号:B090001

校名___________系名___________专业___________

姓名___________学号___________日期___________

(请考生注意:本试卷共页)

大题 一 二 三 四 五 六 七 八

成绩

一、单项选择题:在下列各题中,将唯一正确的答案代码填入括号内

(本大题共13小题,总计29分)

1、(本小题2分)

集成运算放大器的共模抑制比越大,表示该组件( )。

(a)差模信号放大倍数越大

(b)带负载能力越强

(c)抑制零点漂移的能力越强

2、(本小题2分)

电路如图所示为( )。

(a)反相式电压源 (b)同相式电压源 (c)电流源

3、(本小题2分)

几种类型的LC振荡电路如图所示,电感三点式振荡电路是指下列图中( )。

4、(本小题2分)

CMOS门电路的扇出系数比TTL门电路( )。

(a)小得多 (b)小 (c)大得多

5、(本小题2分)

由开关组成的逻辑电路如图所示,设开关A、B分别有如图所示为“0”和“1”两个状态,则电灯 亮的逻辑式为( )。

(a)F=AB+ (b)F= +AB (c)F= +

6、(本小题2分)

电路如图所示,当RF减小时,放大电路的( )。

(a)频带变宽,稳定性降低 (b)频带变宽,稳定性提高

(c)频带变窄,稳定性降低 (d)频带变窄,稳定性提高

7、(本小题2分)

振荡电路的幅度特性和反馈特性如图所示,通常振荡幅度应稳定在( )。

(a)O点 (b)A点 (c)B点 (d)C点

8、(本小题2分)

整流电路如图所示,直流电压表V(内阻设为无穷大)的读数均为90V,二极管承受的最高反向电压为141V的电路是下列图中( )。

9、(本小题2分)

若晶闸管的控制电流由小变大,则正向转折电压( )。

(a)由大变小 (b)由小变大 (c)保持不变

10、(本小题2分)

某数/模转换器的输入为8位二进制数字信号(D7~D0),输出为0~25.5V的模拟电压。若数字信号的最低位是“1”其余各位是“0”,则输出的模拟电压为( )。

(a)0.1V (b)0.01V (c)0.001V

11、(本小题3分)

电路如图1所示,二极管D为理想元件, =6sin tV,则输出电压uO的波形为图2中( )。

12、(本小题3分)

电路如图所示,已知UCC=12V,RC=3k?8?4,β=40且忽略UBE,若要使静态时UCE=9V,则RB应取( )。

(a)600k?8?4 (b)240k?8?4 (c)480k?8?4 (d)360k?8?4

13、(本小题3分)

逻辑电路如图所示,输入为X,Y,同它功能相同的是( )。

(a)可控RS触发器(b)JK触发器(c)基本RS触发器(d)T触发器

二、非客观题: (本大题8分)

放大电路如图所示,试分析电阻 的交流反馈极性(正,负反馈)。如果从集电极输出电压,属何种类型反馈?如果从发射极输出电压,属何种类型反馈?

三、非客观题: (本大题8分)

整流滤波电路如图所示,二极管量理想元件,负载电阻 ,电容 ,变电器副边电压有效值 ,用直流电压表 测a、b两点电压时,其读数为:(1)20V;(2)28V;(3)9V。试分析每个读数是在何种情况下出现的。(设电压表 的内阻为无穷大,)。

四、非客观题: (本大题8分)

逻辑电路如图所示,写出逻辑式并进行化简,再列出状态表。

五、非客观题: (本大题10分)

电路如图所示,其稳压管的稳定电压 ,正向压降忽略不计,输入电压 ,参考电压 ,试画出输出电压 的波形。

六、非客观题: (本大题11分)

电路如图所示,已知晶体管的电流放大系数 ,管子的输入电阻 ,要求:(1)画出放大电路的微变等效电路;(2)计算放大电路的输入电阻 ;(3)写出电压放大倍数 的表达式。

七、非客观题: (本大题11分)

逻辑电路图如图所示,各触发器的初始状态为“0”,已知 和 和C的波形,试画出 , 和F的波形。

八、非客观题: (本大题15分)

某型号电冰箱制冷原理如图所示。已知基准电压 =2V, =4V, 为温控取样电压, 为负温度系数的热敏电阻,KA为继电器, 为同步R-S触发器,M为单相电动机。要求:(1)说明 , 在此电路中的作用;(2)说明电位 随温度变化的规律;(3)当温度单方向变化, 由高变低时,将各部分电路的工作状态填入表中。

试卷号:B090001(答案)

一、单项选择题:在下列各题中,将唯一正确的答案代码填入括号内

(本大题共13小题,总计29分)

1、(本小题2分)

(c)

2、(本小题2分)

(b)

3、(本小题2分)

(b)

4、(本小题2分)

(c)

5、(本小题2分)

(c)

6、(本小题2分)

(b)

7、(本小题2分)

(c)

8、(本小题2分)

(c)

9、(本小题2分)

(a)

10、(本小题2分)

(a)

11、(本小题3分)

(b)

12、(本小题3分)

(c)

13、(本小题3分)

(b)

二、非客观题: (本大题8分)

从集电极输出为电流串联负反馈;

从发射极输出为电压串联负反馈。

三、非客观题: (本大题8分)

(1)20V是正常工作情况;(2)28V是负载电阻 断开时;

(3)9V是电容C断开时。

四、非客观题: (本大题8分)

A B C F

0 0 0 0

0 0 1 0

0 1 0 0

0 1 1 0

1 0 0 1

1 0 1 1

1 1 0 1

1 1 1 0

五、非客观题: (本大题10分)

六、非客观题: (本大题11分)

(1)

(2)

(3)

七、非客观题: (本大题11分)

八、非客观题: (本大题15分)

(1) , 为电压比较器;

(2)因 为负温度系数的热敏电阻故当温度升高时, ↓ ↑;

(3)

请你同我一起感谢四川电力培训中心 严俊教授

2013/3/12 21:08:44

xcuecsulvv

电子电工技术 第一章 习题1-2试将图1-39所示电路化为最简。

a)将电压源转为10/5=2A再并联5Ω电阻的电流源,将该电流源和1A电流源合并,形成3A并联5Ω电阻的电流源,或Uab=15V串联5Ω电阻的实际电压源。

b)将1A5Ω实际电流源转为5V串5Ω电阻的实际电压源,在和2V电压源反向串联,成为一个电压为Uab=5-2=3V串联5欧姆电阻的实际电压源。

c)将两个电压源转为10/2=5A、6/2=3A的电流源,两电流源合并为一个电流是5-3=2A,并联一个1欧姆电阻的实际电流源,或Uab=2V、串联1Ω电阻的实际电压源。

d)将上面电流源转为5V串联5Ω电阻的电压源,在和下面电压源串联,形成一个Uab=-5+2=-3V、串联5Ω电阻的实际电压源。

电工电子技术 第一章 习题1-5

1)R2并联前后电流分别为I1、I2;

I1=220/(0.2+2x0.1+10)=21.154A

I2=220/(0.2+2x0.1+10//6.67)=50.068A

2)R2并联前后分别为U11、U12和U21、U22;

U11=220-0.2x21.154=213.77V

U12=220-0.2x50.068=209.99V

U21=220-0.4x21.154=211.538V

U22=220-0.4x50.068=199.973V

3)R2并联前后电流分别为P1、P2

P1=U21xI1=211.538x21.154=4475W

P2=U22xI2=10012W

负载增大时,总负载电阻减小,线路电流增大,负载功率增大,电源端和负载端电压下降。

(如果负载电阻增大时,总负载电阻增大,线路电流减小,负载功率减小,电源端和负载端电压上升。)

电工电子技术 第一章 习题 1-1 对图1-38所示电路,试分析计算:(1)分别求电压U和电流I

a)电阻电流为6/2=3A,根据KCL,I+1-3=0,解得I=2A。

电压源发出功率6x2=12W,电流源发出功率6x1=6W。

b)电阻上电压为1x2=2V,根据KVL,U+2-6=0,解得U=4V。

电压源发出功率6x1=6W,电流源吸收功率4x1=4W。

电工电子技术(习题答案-主编*侯文)求大神!着急~

(一)1.9题

由节点电流定律,并视图中所圈封闭区域为广义节点,则:I3=-I1-I2=-2,Ia=I1-I=3-I,Ib=I3+I=I-2

由回路电压定律,1·Ia-3·Ib-2·I=0,即:3-I-3I+6-2I=0,

所以:I=9/6=1.5(A)

(二)1.6题

(a)电流源产生功率等于电阻吸收的功率:p=3?×5=45(w)

(b)电压源产生功率等于电阻吸收的功能:p=6?/2=18(w)

(c)电流源是非关联参考方向,产生功率p=2×7=14(w),

电压源是关联参考方向,吸收功率p=7×2=14(w)

(三)1.3题

已关联的参考方向为正。

P1=-U1·I1=24w,吸收功率的负载。

P2=U2·I1=-8(w),产生功率的电源。

P3=-U3·I3=8(w),吸收功率的负载。

P4=U3·I4=-24(w),产生功率的电源

因为P1+P2+P3+P4=0,则功率平衡得验证。


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