四年级数学计算题题库(四年级数学计算题专项训练题)

时间:2023-04-06 02:55来源:考试资源网 考试资料网
四年级数学计算题题库(四年级数学计算题专项训练题)

四年级数学计算题题库(四年级数学计算题专项训练题)

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小学数学四年级下册计算题库

小学数学四年级下册计算题库

2015寒假辅导班 四年级下册数学第三单元简便计算练习题

乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c

a×(b-c)=a×b-a×c

25×4=100

125×8=1000

125×(16×8)

25×(13×4)

600÷(6×25)

3200÷(32÷5)

40×29-40×14

25×38-25×32

125×46+125×34

36×16+36×4

58

×

9+58=

47×9+47=

69×9+9=

26+9×26=

101×53-53=

101×46-46=

125×101-125=

47×101-47=

89×101=

101×56=

28×101=

101×35=

630

÷

18=

5600÷21=

8100÷27=

2400÷16=

6250÷25÷5=

3000÷25÷4=

5600÷14÷4=

9000÷125÷8=

72×125=

36×25=

32×125

25×(8×6)

25×(8+4)=( )

A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4

3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了 ( )

A、乘法交换律 B、乘法结合律

C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律

急!北师版小学数学四年级下册口算题

640÷80= 15×5= 23×3= 12×2×5=

480÷80= 16×5= 27×3= 90÷15=

48÷4= 640÷16= 39÷3= 24×20=

32×3= 48÷16= 12×8= 27×3=

56÷14= 24÷8= 14×2= 83-45=

560÷80= 96÷24= 40÷20= 40×30=

37+26= 76-39= 605+59= 30×23=

12×8= 27+32= 48+27= 4500×20=

73+15 = 120×600 = 200×360= 6800×400=

280+270= 4×2500= 6000÷40= 5×1280=

310-70= 400×14= 470+180= 1000÷25=

160×600= 20×420= 290×300= 8100÷300=

7600÷200= 7600÷400= 680+270= 980÷14=

4200÷30= 6×1300= 1300×50= 200×48=

930-660= 530+280= 9200÷400= 840÷21=

180×500= 8000÷500 = 1900÷20= 200×160=

8700÷300= 300×330= 3×1400= 7000÷14=

600÷12= 9600÷80= 140×300= 8800÷40=

9600÷800= 750-290= 5×490= 760×20=

7500÷500= 370×200= 650÷13= 8600-4200=

小学数学四年级下册口算

640÷80=

15×5=

23×3=

12×2×5=

480÷80=

16×5=

27×3=

90÷15=

48÷4=

640÷16=

39÷3=

24×20=

32×3=

48÷16=

12×8=

27×3=

56÷14=

24÷8=

14×2=

83-45=

560÷80=

96÷24=

40÷20=

40×30=

37+26=

76-39=

605+59=

30×23=

12×8=

27+32=

48+27=

4500×20=

73+15 =

120×600 =

200×360=

6800×400=

280+270=

4×2500=

6000÷40=

5×1280=

310-70=

400×14=

470+180=

1000÷25=

160×600=

20×420=

290×300=

8100÷300=

7600÷200=

7600÷400=

680+270=

980÷14=

4200÷30=

6×1300=

1300×50=

200×48=

930-660=

530+280=

9200÷400=

840÷21=

180×500=

8000÷500 =

1900÷20=

200×160=

8700÷300=

300×330=

3×1400=

7000÷14=

600÷12=

9600÷80=

140×300=

8800÷40=

9600÷800=

750-290=

5×490=

760×20=

7500÷500=

370×200=

650÷13=

8600-4200=

240×4=

640÷80=

15×10=

12×11=

160×30=

220×40=

104×5=

4500÷50=

120×2=

90÷30=

270÷30=

270×30=

84÷21=

76÷9=

66÷7=

100-54=

123+15=

360÷4=

55÷5=

32×6= 7000÷70=

200÷40=

180÷30=

240÷40=

35×2=

140×7=

13×6=

280×3=

350×2=

50×11=

250×6=

7200+900=

410-201=

125×8=

48×20=

6600÷600=

390+140=

11×80=

24×50=

3600÷400= 4000÷50=

530-70=

420-90=

9600÷30=

7×700=

203+98=

1800÷300=

240+570=

4800÷400=

370+580=

580-490=

910-370=

25×8=

270-190=

36×2=

75÷25=

330÷11=

6×800=

5400÷9=

420÷60= 9×800=

3×330=

300×7=

9×500=

390÷13=

6300÷700=

5600÷700=

4800÷12=

3500÷7=

370+560=

520+490=

450-90=

80+330=

70×700=

7000÷70=

4000÷80=

2400÷200=

420-90=

170+320=

1000-51= 520-260=

910-190=

35×200=

22×200=

8800÷400=

9300÷300=

6×300=

1800÷200=

北师版小学数学四年级下册口算题260道

你把它打出来我就做

小学数学四年级简便计算

1470÷21 + 12×6

= 1470÷7÷3 + 72

= 210÷3 + 72

= 70 + 72

= 142

急求人教版小学数学四年级下册计算题和应用题 急! 急 ! 急! 太急了

这是计算题 :wenku.baidu./view/fd02e7e9998f22bcd10d26.

这是应用题 :wenku.baidu./view/d8256318c281e53a5802ff7f.

小学数学四年级下册平均数ppt

优质课 《平均数》教学设计  

一、教学目标

(一)知识与技能 理解平均数的意义,初步学会简单的求平均数的方法。

(二)过程与方法 学生经历用平均数知识解决简单生活问题的过程,积累分析和处理资料方法,发展统计观念。初步感知“移多补少”“对应”等数学思想。

(三)情感态度和价值观 感受平均数在生活中的应用价值,体验学习数学解决实际问题的乐趣。

二、教学重难点 教学重点:理解平均数的含义,掌握求平均数的方法。 教学难点:借助“移多补少”的方法理解平均数的意义。

三、教学准备 课件、实物投影。

四、教学过程

(一)创设情境

1.谈话引入。 以幻灯片形式出示教师家的书橱。 现在,我的书架上层有12本书,下层有10本书,我想请同学们帮忙,重新整理一下,使每层书架上的书一样多。

2.感知课题。

(1)学生思考,想象移动的过程。

(2)教师操作并提问:现在每层都有11本书了,这个11是它们的什么数?

(3)教师:像这样把几个不同的数,通过“移多补少”的方法,得到相同的数,就是这几个数的平均数。 今天,我们就来认识一下“平均数”这个新朋友,好吗? (板书:平均数)

(二)探究新知

1.引发质疑,探索新知。 教师:看到这个课题,你想通过这节课学习到哪些知识? 预设:

(1)平均数是一个什么数?

(2)怎样计算平均数?

(3)平均数在生活中有什么用?

2.理解含义,探求方法。 出示例1,为了保护环境,学校四年级1班的一组同学利用业余时间收集矿泉水瓶,做环保小卫士。 仔细观察统计图,从图中知道了什么?你能根据统计图提出什么问题?

预设: (1)小红比小兰多收集多少个瓶子?

(2)小明再给小亮几瓶,他俩的瓶子就一样多?

(3)他们平均每人收集了多少个瓶子? 你怎样理解“平均每人收集了多少个瓶子?”你怎样才能让他们的瓶子数量一样多呢? 学生汇报交流。

小结1:求平均数实际就是把多的补给少的,在数学上叫做“移多补少”。

小结2:求平均数也可以采用计算的方法,用他们一共收集的矿泉水瓶个数总和除以人数,得到平均每人收集多少个。

(14+12+11+15)÷4=13(个)。

【设计意图】注重让学生自主探索、合作交流,通过解决平均每人收集多少个矿泉水瓶的问题,引导学生思考并理解求平均数的方法,掌握“移多补少”以及“先求和再平均分”的数学方法。

3.理解平均数的含义。 教师:刚才我们通过移多补少和计算,求出平均每人收集了13个矿泉水瓶,看这个平均数13,它是不是每个人真正收集的矿泉水瓶数量? 引导学生体会13不是每个人真正收集的矿泉水瓶数量,而是4个人的总体水平。 小结:平均收集13个矿泉水瓶,不是每个人真正收集的数量,是一个“虚拟”的数,反映了这组收集矿泉水瓶数的情况。 教师:生活中你还在哪些地方或什么事情中遇到或用到过平均数吗?举例说一说。

预设:

(1)本周平均最高气温6摄氏度。

(2)三年级学生的平均身高是140厘米。

(3)四年级2班五位同学平均每人捐10本图书。

(4)李莉同学平均每天上学路上花费15分钟。

【设计意图】初步理解平均数的意义,并在现实生活中寻找例项,感受数学源于生活。

(三)知识应用

1.判断。 (1)某小学全体同学向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每个同学一定都捐了3元。 ( )

(2)学校排球队队员的平均身高是160厘米,有的队员身高会超过160厘米,有的队员身高不到160厘米。 ( )

(3)小明所在的1班学生平均身高1.4米,小强所在的2班平均身高1.5米。小明一定比小强矮。 ( )

【设计意图】让学生结合具体情境,进一步理解平均数的含义,初步感受平均数的特点:一组资料的平均数比资料中最大数小,比最小数大。

2.选择。 小明家平均每月用水( )吨。

A.(16+24+36+27)÷365 B.(16+24+36+27)÷12 C.(16+24+36+27)÷4

【设计意图】通过解决平均用水量的问题,巩固所学知识,根据所求问题找准与总数相对应的份数。

(四)全课小结 今天你有什么收获? 再看看开始想解决的问题:

(1)平均数是一个什么数?

(2)怎样计算平均数?

(3)平均数在生活中有什么用?现在能解决了吗?

内容来源:绿色圃中小学教育网-:lspjy./

小学数学四年级下册期末复习题

2010年春季小学数学四年级下册期末试卷

题 次 一 二 三 四 五 总分

占 分 36 20 10 10 24 100

得 分

评卷人

复核人

一、“神机妙算”对又快: (36分)

1.直接写出得数:5分(每小题0.5分)

① ② ③ ④ ⑤

⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

2.用竖式计算并验算。4分(每小题2分)

① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.45

3.计算下面各题,怎样简便就怎样算。27分(每小题3分)

① 1.29+3.7+0.71+6.3 ② 19 × 96 + 962 ÷ 74 ③ 400 -(1300 ÷ 65 + 35)

④ 23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9

⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ (320 + 280)÷ 50 × 4 ⑨(117+43)×(84 ÷ 7)

二.“认真细致”填一填。20分(2+2+2+3+2+2+2+1+2+2)

1.100.0103读作( ),五十点五零写作( )。

2.一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作( )。

3.在一个三角形中,已知∠1= 720,∠2= 480,∠3= ( );一个等腰三角形的底角是45o,

这个三角形一定是一个( )三角形(按角分类)。

4.9.0968精确到十分位约是( ),保留两位小数约是( ),保留整数约是( )。

5.把25缩小为原来的 是0.025,把7.8的小数点向右移动两位是( )。

6.306900四舍五入到“万”位约是( ),把687430000改成用“亿”作单位

的数是( )。

7.在 填上“”、“”或“=”。

4吨50公斤 4.5吨 25×100 -1 25×99

8.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小

青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中( )剩下的铅笔最长。

9.一个两位小数取近似值后是3.8,这个数最大是( ),最小是( )。

10.小明在小红南偏东300方向上,小红在小明( )偏( )( )0的方向上。

三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里)10分

1.下面正确的是( )。

【A.小数点右边的第二位是十分位。 B.

C.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。 】

2.如果一个三角形的两条边分别是30厘米、40厘米,第三条边的长度要在下面的三个量

中选出,只能选( )。

【A.50厘米 B.70厘米 C.80厘米 】

3.一个圆形花坛的周长是30米,在它的边上每隔3米摆一盆花,一共需要( )盆花。

【A.11 B.10 C.9 】

4.下面与10最接近的数是( )

【A.10.01 B.9.998 C.9.9 】

5.用四个同样大小的等边三角形不能拼成一个( )。

【A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 】

四.“实践操作”显身手。10分(4+6)

1.根据下面的描述,在下图上标出少年宫和书店的位置。

⑴ 少年宫在学校西方约200米处。

⑵书店在学校东偏北40o方向约300米处。

2. 幸福小区2004 ~2008年每百户居民电脑平均拥有量如下图。

⑴ 幸福小区2004~2008年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了(   )台。

⑵( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最小。

( )年到( ) 年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。

⑶ 根据图中的资讯预测,2009年幸福小区每百人电脑平均拥有量大约( )台。

五.走进生活,解决问题。24分(每小题4分)

1. 小兰的妈妈带50元钱去买菜,买荤菜用去28.75元,买素菜 用去6.35元。还剩多少钱?

2.冬冬体重38千克,表弟体重是他的一半,而爸爸体重是表弟的4倍。爸爸体重是多少

千克?

3.王老师买了两本参考书。《数学教学指导》12.56元,《数学手册》比《数学教学指导》

便宜2.5元。王老师应付多少钱?

4.粮店运进大米和面粉各20袋,每袋大米30千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面

粉多多少千克?

5.某工厂积极开展植树活动。第一车间45人共植树315棵;第二车间42人,平均每人植

树8棵。两个车间一共植树多少棵?

6.春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克,每15千克装一箱,鸡蛋装了20箱。

再准备10个箱子装鸭蛋够吗?

小学数学四年级下口算100题

25 -15 -80 = 10 -80 = -70

26 -6 -64 = 20 -64 = -44

27 + 3 -48 = 30 -48 = -18

28 + 12 -32 = 40 -32 = 8

29 + 21 -16 = 50 -16 = 34

30 + 30 + 0 = 60 + 0 = 60

31 + 39 + 16 = 70 + 16 = 86

32 + 48 + 32 = 80 + 32 = 112

33 + 57 + 48 = 90 + 48 = 138

34 + 66 + 64 = 100 + 64 = 164

35 + 75 + 80 = 110 + 80 = 190

36 + 84 + 96 = 120 + 96 = 216

37 + 93 + 112 = 130 + 112 = 242

38 + 102 + 128 = 140 + 128 = 268

39 + 111 + 144 = 150 + 144 = 294

40 -30 -140 = 10 -140 = -130

41 -21 -124 = 20 -124 = -104

42 -12 -108 = 30 -108 = -78

43 -3 -92 = 40 -92 = -52

44 + 6 -76 = 50 -76 = -26

45 + 15 -60 = 60 -60 = 0

46 + 24 -44 = 70 -44 = 26

47 + 33 -28 = 80 -28 = 52

48 + 42 -12 = 90 -12 = 78

49 + 51 + 4 = 100 + 4 = 104

50 + 60 + 20 = 110 + 20 = 130

51 + 69 + 36 = 120 + 36 = 156

52 + 78 + 52 = 130 + 52 = 182

53 + 87 + 68 = 140 + 68 = 208

54 + 96 + 84 = 150 + 84 = 234

55 -45 -200 = 10 -200 = -190

56 -36 -184 = 20 -184 = -164

57 -27 -168 = 30 -168 = -138

58 -18 -152 = 40 -152 = -112

59 -9 -136 = 50 -136 = -86

60 + 0 -120 = 60 -120 = -60

61 + 9 -104 = 70 -104 = -34

62 + 18 -88 = 80 -88 = -8

63 + 27 -72 = 90 -72 = 18

64 + 36 -56 = 100 -56 = 44

65 + 45 -40 = 110 -40 = 70

66 + 54 -24 = 120 -24 = 96

67 + 63 -8 = 130 -8 = 122

68 + 72 + 8 = 140 + 8 = 148

69 + 81 + 24 = 150 + 24 = 174

70 -60 -260 = 10 -260 = -250

71 -51 -244 = 20 -244 = -224

72 -42 -228 = 30 -228 = -198

73 -33 -212 = 40 -212 = -172

74 -24 -196 = 50 -196 = -146

11 3^3-5

12 4^2-34%

13 3.25-315%

14 7^3+445%

15 12+5268.32-2569

16 123+456-52*8

17 45%+6325

18 1/2+1/3+1/4

19 789+456-78

20 45%+54%-36%

2. 脱式计算(能简算要简算)12%

6/7+2/15+1/7+ 13/15 19/21+5/7-3/14

2/3+5/9-2/3+5/9

8/9-(1/4-1/9)- 3/4

一、 计算(60%)

1、 口算(14%)

3.5×2= 4.8÷1.2= 8-7.5= 1.4×0.5= 1- =

10.5-3.5= 0.6+2.5= 15×0.6= 1÷0.4= + =

4÷20= 1.25×0.8= 0.32×10= 2.5-2.5×0.4=

2、 怎样算简便就怎样算(12%)

12.5×3.2×0.25 4.56×101-4.56 (0.2+7.63÷0.7)×0.1

3、 解方程(12%)

0.12χ+1.8×0.9=7.2 (9-5χ)×0.3=1.02 6.4χ-χ=28+4.4

(时间:90分钟 总分:100分)

一、填空(20分)

1.最大的四位数是( ),最小的五位数是( ).

2.用0、2、5这三个数字组成最大的三位数是( ).

3.7496100读作( ),约是( )万.

4.三千六百万零七十写作( ).

6.0.89由( )0.1和( )0.01组成.

7.被减数、减数、差三者的和是24,被减数是( ).

8.72个0.01组成的数是( ).

9.9000公顷=( )平方千米.

10.3平方千米=( )平方米.

11.一个数千位和百分位上都是“9”,其余各位均为“0”,这个数是( ).

12.0.37写成分数是( ).

13.被除数等于除数( )商.

14.两个因数的积是96,其中一个因数是6,另一个因数是( ).

15.499000约等于( )万.

16.万级上的计数单位有( ).

二、判断(16分)

1.亿以内数的读法,每级末尾不管有几个,都只读一个“零”. ( )

2.整数都比小数大. ( )

3.一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积也扩大10倍. ( )

4.80.80读作:八十点八十. ( )

5.积一定比因数大. ( )

6.4角8分等于0.48元. ( )

7.3700÷200商是18余数是1. ( )

8.比较小数的大小要先比较整数部分,再比较小数部分. ( )

三、计算(18分)

①8256÷258 ②107×39 ③321×109

④8897÷31 ⑤22119÷219 ⑥96×315

四、用简便方法计算(18分)

①728+199 ②637-201 ③16×25

④420÷35 ⑤36×5×4 ⑥720÷8÷9

五、应用题(28分)

1.一张办公桌的价钱是210元,是一把椅子的价钱的3倍,一把椅子多少元?(先列出含有未知数x的等式,再解答.)

2.一本故事书的价格是18.31元,比一本科技书贵1.49元,这本科技书多少元?(先列出含有未知数x的等式,再解答.)

3.新华书店运进文艺书2800册,运进的科技书比文艺书的2倍少1200册.运进科技书多少册?

4.有块长方形稻田,长900米,宽200米,共收水稻97200千克,平均每公顷收水稻多少千克?

5.从果园运走1500千克桃,运走的苹果是桃的4倍,桃和苹果一共运走多少千克?

2006—2007学年度第一学期

四年级数学期末检测题

( 检测时间:60分钟 )

学校 班级 姓名 评分

亲爱的同学:

你好!为了解一学期的学习情况,以利于今后更快地进步,相信你能轻松、认真地作答。祝你考出好成绩!

一、计算:37'

1、口算:10'

450÷90= 250×80= 75÷15= 700+380=

600-320= 96÷8= 36+36= 90×9-9=

15×2×3= 99+101= 360-90= 200÷4×5=

505÷( )=5 ( )+1.8=2 90×( )=0 ( )÷3=21

98万-48万= 75亿+63亿= 1600÷40= 50×60=

2、列竖式计算,打的要验算:9'

4080×50= 305÷61= 306×37= 600÷67=

3、脱式计算:18'

(76×32-2036)÷36 4×107×25 623÷89×(407-168)

592÷(71-34)+16 72×36+36×128 786÷6 + 136×5

二、填空: '

1、天王星到太阳的平均距离为2870990000千米,这个数读作( ),改写成用“万”做单位的数是( ),省略“亿”后面的位数约是( )。

2、地球与太阳的平均距离是一亿四千九百五十九万七千八百七十千米,

这个数写作( )≈( )万≈( )亿。

3、一亿里面有( )个千万;与一亿相邻的数是( )和( )。

4、839500674这个数里,“8”在( )位上,表示( );百万位上是( ),表示( )个( );它是由( )个亿、( )个万、( )个百、( )个十和( )个一组成的。

5、用四个“8”,三个“0”,组成下面各数:

(1)只读出一个“0”的数,写作( );

(2)读出两个“0”的数,写作( );

(3)一个“0“也不读出的数,读作( )。

6、按照从小到大的顺序排列下面各数。88000 80800 80008 80080

7、两个不等于零的数相乘,其中一个数乘以5,要使积不变,另一个乘数要 。

8、在584÷27中,把除数27看作 来试商,商的最高位是 ,商是 ,余数是 。

9、在○里填上“”、“”或“=”。

9999999○1223456 24万○25000 24×15○2×15×12 34+66×3○(34+66)×3

10、如果3□2÷36的商是一位数,□里的数最大可以填( ),最小可以填( )。

11、在一道除法算式中,被除数扩大10倍,除数也扩大10倍,商( )。

( )7、图 中,共有( )组平行线,有( )组互相垂直的线段。

12、一个数最小的因数是( ),最小倍数是( ),最大的因数是( ),一个数因数的个数是( )的,一个数倍数的个数是( )的。如18的因数有( )。

12的倍数有( )。

13、小明在计算一道除法算式时,把除数30看成36,算出的商是5,正确结果应是( )。

三、选择正确答案的序号填空。

2、下面的数中,( )读的零最多。

A 、50005500 B 、50500505 C 、50055005 D 、55005005

4、下面的数中,( )最接近90万。

A 、 901000 B 、900090 C 、895000 D、 89999

5、( )6、计算算式800÷16时,可以将它转化为

A、800÷10÷6 B、800÷8÷2 C、800÷12÷4

6、三位数除以两位数,商可能是( )。

A、1位数 B、2位数 C、3位数 D、1位数或2位数

7、把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系是( )。

A、互相平行 B、互相垂直 C、可能互相平行,也可能垂直

8、明明画了一条比6厘米长2毫米的( )。 A、线段 B、射线 C、直线

9、16、□72÷67的商是两位数,□中的数有( )种填法? A、3 B、4 C、5

10、四年级一班有男生24人,女生28人,每四人一组参加劳动,一共要分成( )组。

A、24÷4+28 B、24+28÷4 C、(24+28)÷4

四年级上册数学竖式计算题500道

1、30-(3.8+0.75)

此题主要利用加法结合律和分配律,先把3.8变换成(4-0.2),0.75变换成(1-0.25),再利用加法交换律,先算整数,再算小数,最后利用加法结合律,去掉括号运算。

30-(3.8+0.75)

=30-[(4-0.2)+(1-0.25)]

=30-[(4+1)-(0.2+0.25)]

=30-(5-0.45)

=30-5+0.45

=25.45

2、0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9

此题先找规律,5个数都差0.1可凑整,先利用凑整法变换一下,再利用加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),来进行简便计算。

0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9

=(1-0.1)+(10-0.1)+(100-0.1)+(1000-0.1)+(10000-0.1)

=1+10+100+1000+10000-0.1×5

=11111-0.5

=11110.5

3、21÷3.5+21÷1.5

此题先利用拆分法将3.5转换成7÷0.5,将1.5转换成3÷0.5,再用凑整法先计算整数除法,再计算小数除法,使得运算简便。

21÷3.5+21÷1.5

=21÷7÷0.5+21÷3÷0.5

=3÷0.5+7÷0.5

=6+14

=20

4、50×49×2

此题运用乘法交换律:a×b=b×a,交换3个数的位置,先计算50×2,再跟49相乘,使得运算简便。

50×49×2

=50×2×49

=100×49

=4900

5、24.6-3.98+5.4-6.02

此题利用加法交换结合律,凑整再计算。步骤如下:

24.6-3.98+5.4-6.02

=(24.6+5.4)-(3.98+6.02)

=30-10

=20

6、528-99

利用凑整法和减法结合律计算,先利用凑整法把99变换为(100-1),再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算,步骤如下:

528-99

=528-(100-1)

=528-100+1

=428+1

=429

求500道小学四年级数学下册计算题(有答案的)

1、24.6-3.98+5.4-6.02

解析:此题利用加法交换结合律,凑整再计算。步骤如下:

24.6-3.98+5.4-6.02

=(24.6+5.4)-(3.98+6.02)

=30-10

=20

2、27×17/26

解析:此题先用加法分配律,把27转换成(26+1),再利用乘法结合律,使得运算简便。

27×17/26

=(26+1)×17/26

=26×17/26+1×17/26

=17+17/26

=17又17/26

3、528-99

解析:利用凑整法和减法结合律计算,先利用凑整法把99变换为(100-1),再运用a-b-c=a-(b+c)来简便计算,步骤如下:

528-99

=528-(100-1)

=528-100+1

=428+1

=429

4、1.2×2.5+0.8×2.5

解析:运用提取公因数的方法,公式:ac+ab=a(b+c),提取公因数2.5,1.2和0.8相加正好凑整数,使得运算简便。

1.2×2.5+0.8×2.5

=(1.2+0.8)×2.5

=2×2.5

=5?

5、2.96×40

解析:此题先利用乘法分配律,把2.96×40转换成29.6x4,再利用乘法结合律来简便计算。

2.96×40

=29.6x4

=(30-0.4)x4

=30×4+0.4×4

=120-1.6

=118.4

急需小学四年级数学计算题,越多越好,谢谢!急急急!

四则运算6×4-18÷9 3×4÷2×3 50÷5-16÷4 240÷(20-5)(37-15)×(8+14) (850-100)÷3 180÷(72÷2)

(24-8)×2 56-25+17 24-8×2 72-4×6÷3

三、简便计算。

216+305 25×32 47+236+64

6×(15×9) 402+359 43+78+122+257

25×(26×4) 25×44 354+(229+46)

(1)9.26-4.38-2.62

(2)9.26-(4.38+2.26)

(3)9.26-(4.38-2.74

(1)4.75-9.64+8.25-1.36

(2)14.529+(2.471-3)

(3)38.68-(4.7-2.32)

415-176-24 8.29+3.7+0.71+6.3

125×89×8 428 ×78+572×78

3. 递等式计算。

15×27-3000÷25 216+64×42÷28 (324-285) ×12÷26

(1)60506-19460÷35

(2)23072÷412×65

(3)184×38+116×38-11300

(4)(79691-46354)÷629

(5)325÷13×(266-250)

(1)1.9÷(43.26+6.74)×3 (2)17.8+6.3÷(3.2-1.6)

(3)0.4×(3.2-0.8)÷1.2 (4) 5×[(3.2+4.06)÷6.05]

(5)68-(188.3-107.3)÷0.81÷0.9 (6)20.5+1.4×4÷0.4

45-30÷5=

200÷(25×4)=

40+60×2=

0×140+60=

一、计算并验算各题.

1.100.485+72.68

4.40.043-12.87

二、用简便方法计算.

1.125×560

2.45×71+29×45

3.13.6×8×125

4.13.6-4.25-5.75+6.4

.18.3-6.25-3.75+12.7

2.64×101

3.25×125×40×8

4.73×18+83×73

五、计算下面各题.

1.0.6+0.94-0.208

2.24.63-(4.63-1.85)

3.(64-224÷14)×12

4.1204×(38+405÷27)

①3871-(1080-740)×7 ②5175÷207+102×9

③0.9+1.08+0.92+0.1 ④13.59-6.91-0.09

⑤983×(3.8+2.2)+0.237×1000

⑥0.8×(35+65)×5÷100

⑦30-[17.8+(6.2+38÷10)]

1.10-5.4-4.6= 2.6-(2.4+2.2)x6

26×39+61×26

356×9-56×9

52×76+47×76+76

134×56-134+45×134

小数乘除法简便计算专项练习

1.25×32×0.25 4.7×1.25×1.6 2.5×(13×4)

1.25×88 1.25×64×0.25 4.6×0.35+4.6×0.65

0.95×8.6-7.6×0.95 2.4×1.87-2.4×0.87 4.18+4.18×99

2.55×1.5+1.5+6.45×1.5 2.95×101-2.95 2.4-2.4×0.5

3.2×10.1 0.52×105 0.85×99 99×4.3

二、脱式计算。

175-75÷25 68+35×13 725-(125+237)

(114+166)÷35 432÷(9×8) 189-60+40

三、简便计算。

216+305 25×32 47+236+64

6×(15×9) 402+359 43+78+122+257

25×(26×4) 25×44 354+(229+46)

1000―7200÷8

1242÷(103―49)

4032÷(36×2)

75×4+630 376+280÷70

9×60-320 6400÷80-64

2936÷4×4

(4280+3265)÷5

576÷3÷4

2427÷3+1995

8323÷4=

3002÷2=

234×3-574÷7 4326÷(61-58)

1. 84÷7+35×4

2. 540÷9-300÷6

3. 480÷8+320÷4

4. 120×3-90×2

5. 30×4+60×5

6. 488÷4-23×4

48÷8×7

3600-458+1204

493+25×7

305×(301-297)

35×8+43×5

650÷5-328÷4

四年级简便计算题

184+98 695+202 864-199 738-301

(加减法接近整百数的简算)

380+476+120 (569+468)+(432+131)

(加法交换律和结合律的运用)

256-147-53 373-129+29 189-(89+74) 456-(256-36)

(减法的简算,重点:运算符号变化的处理)

28×4×25 125×32×25 9×72×125

(乘法交换律和结合律的运用,重点:一个因数分成两个因数的处理)

720÷16÷5 630÷42

(除法的简算)

102×35 98×42

(乘法接近整百数的简算)

26×39+61×26 356×9-56×9

99×55+55 78×101-78

52×76+47×76+76 134×56-134+45×134

(乘法分配律的运用)

48×52×2-4×48

25×23×(40+4)

999×999+1999

3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=44

20X-50=50 28+6X=88 32-22X=10

24-3X=3 10X*(5+1)=60 99X=100-X

X+3=18 X-6=12 56-2X=20

4y+2=6 x+32=76 3x+6=18

16+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=29

8x-3x=105 x-6*5=42 x+5=7

2x+3=10 12x-9x=9 6x+18=48

56x-50x=30 5x=15 78-5x=28

32y-29=3 5x+5=15 89x-9=80

100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1

23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100

53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24

80+5x=100 7x-8=6 65x+35=100

19y+y=40 25-5x=15 79y+y=80

42x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90

80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80

9-4x=1 20x=40 65y-30=100

51y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40

小学四年级下册计算题库

280 + 650 ÷ 13 1000 -(280 + 650 ÷ 13)

707 - 35 × 20 (120 - 103)× 50

760 ÷ 10 ÷ 38 (95 - 19 × 5 )÷74

45 × 20 × 3 (270 + 180)÷(30 - 15)

31. 50+160÷40 (58+370)÷(64-45)

32. 120-144÷18+35

33. 347+45×2-4160÷52

34 (58+37)÷(64-9×5)

35 .95÷(64-45)

36. 178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28

37. 812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)

38. 85+14×(14+208÷26)

39. (284+16)×(512-8208÷18)

40 .120-36×4÷18+35

41. (58+37)÷(64-9×5)

42 .(6.8-6.8×0.55)÷8.5

43. 0.12× 4.8÷0.12×4.8

44. (3.2×1.5+2.5)÷1.6 3.2×(1.5+2.5)÷1.6

48.10.15-10.75×0.4-5.7

49.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74

50.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5

1、 解放军某部进行军事训练,要行军502千米,开始每天走60千米,走了3天后,余下的路程每天多走20.5千米,需要几天走完?

2、 甲袋大米重68千克,从甲袋倒出15千克到乙袋后,甲袋还比乙袋重5千克。求乙袋原有大米多少千克? 01

3、 某钢厂一座炼炉前3天每天炼钢830吨,后5天每天炼钢850吨。求平均每天炼钢多少吨?

4、 摩托车驾驶员以每小时20千米的速度行了60千米,回来时每小时行30千米。往返全程的平均速度是多少?

5、 某机床厂第一车间的职工,用18台车床2小时生产机器零件720件,20台这样的车床3小时生产机器零件多少件?

6、 用30千克黄豆可做出120千克豆腐,照这样计算,要做600千克豆腐,需要黄豆多少千克?

7、 一列快车和一列普通客车从甲乙两个城市同时相对开出,快车每小时行90千米,普通客车每小时行48千米,经过2.5小时后,两列火车在途中相遇。求甲乙两城市间的铁路长多少千米?

8、 两地相距28千米,甲乙两辆汽车同时分别从两地同一方向开车。甲车每小时行25千米,乙车每小时行32千米,甲车在前,乙车在后,几小时以后乙车能追上甲车?

9、 把一张长90厘米,宽20厘米的长方形的纸裁成若干张同样大小的正方形纸,要求正方形的边长最大,而且不浪费纸。可以裁多少张正方形?

10、 园林局为了绿化公路,在一段公路的两边每隔4米栽一棵树,一共栽树74棵,现在要改成每隔6米栽一棵树。那么,不移栽的树有多少棵?

11、甲有14.8元,乙有15.2元,俩人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩人钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?

12.一台机器3小时耕地15公顷,照这样计算,要耕75公顷地,用5台机器需要多少小时?

13.商店有14箱鸭蛋,卖出去250千克后,还剩4箱零20千克,每箱鸭蛋有多少千克?

14.光明小学为山区同学捐书,四年级捐240本,五年级捐的是 四年级的2倍,六年级比五年级多捐120本,平均每个年级捐多少本?

15.粮店运进大米、面粉各20袋,每袋大米90千克,每袋面粉25千克,运进的大米比面粉多多少千克?(用两种方法解答)

16.两根绳共长48.4米,从第一根上剪去6.4米后,第二根比第一根剩下的2倍还多6米.两根绳原来各长多少

19. 同学们参加植树劳动,四年级共有96人,每人栽3棵树,五年级有87人,每人栽4棵树,五年级比四年级多栽树多少棵?

20. 第一小组6个同学数学测验的成绩分别是:86、79、98、100、89、94,算一算他们的平均分是多少?

21. 一辆汽车3小时行了135千米,一架飞机飞行的速度是汽车的28倍还少60千米,这架飞机每小时行多少千米?

22 一个服装厂5天生产西服850套,照这样计算,一个月生产西服多少套?(一个月按30天计算)

23. 商店运来8筐苹果和12筐梨,每筐苹果38千克,每筐梨42千克,商店共运来水果多少千克?

24. 某工地需水泥240吨,用5辆汽车来运,每辆汽车每次运3吨,需运多少次才能运完?(用两种综合式解答)

25甲乙两地相距750千米,一辆汽车以每小时50千米的速度行驶,多少小时可以到达乙地?

26 小华、小林,共有12支铅笔,小刚和小红共有20支铅笔,他们平均每人有多少支铅笔?

27、某小学三年级和四年级要给620棵树浇水,三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完,平均每天浇多少棵?

28、3台织布机4小时织布336米,照这样计算,1台织布机8小时织布多少米?

29、甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?

五、解决问题:

1、商店里有彩电80台,卖出25台后,又运来40台。商店现有多少台彩电?

2、一箱可乐72元,一箱24瓶,欣欣要买三瓶,需要付多少钱?

3、水果店运来苹果、橘子各8箱。苹果每箱25千克,橘子每箱20千克。一共运来多少千克水果?

4、张老师要批改58篇作文,已经批改了22篇。如果每小时批改9篇,还要几小时能批改完?

四、应用题:(每小题6分,共24分)

24、红星小学一至三年级共540人,每个年级3个班,平均每个班多少人?

25、修一条1500米的路,修了一些天后还剩600米。修了多少米?(用X)

26、王阿姨12月15日探亲回老家休假,于次年2月18日回来上班。共休假多少天?

27、小红与小芳同时从同地出发,相背而行。小红骑摩托车每分钟行800米,小芳骑自行车每分钟行300米,经过12分钟,两人相距多少米?

5*5+21/7+6*8-3

5+6*31-51/3

63/7+5-(3*2)

5*9+6-8/2

66/11-18

5+6+8*7-5*2

20-8×2÷4

420×(13+57)×90

66196÷4+56×12

16×50-36÷4×38-987÷21

1附加题:

2356-(1356-721) 1235-(1780-1665) 75×27+19×2 5

31.50+160÷40 (58+370)÷(64-45)

32.120-144÷18+35

33.347+45×2-4160÷52

34(58+37)÷(64-9×5)

35.95÷(64-45)

36.178-145÷5×6+42 420+580-64×21÷28

37.812-700÷(9+31×11) (136+64)×(65-345÷23)

38.85+14×(14+208÷26)

39.(284+16)×(512-8208÷18)

40.120-36×4÷18+35

41.(58+37)÷(64-9×5)

三、比一比,算一算:

49 + 17 - 25 240 ÷ 40 × 5 300 - 50 × 2

49 - (17 + 25) 240 + 40 × 5 300 - 50 × 20 × 0

四、脱式计算:

121 - 111 ÷ 37 (121 - 111 ÷ 37)× 5=

我老师叫我们做3000道口算题,200道应用题呢!!!!!!!!!!!


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