河南省会考成绩(河南省会考成绩什么时候才公布)

时间:2022-11-21 10:36来源:考试资源网 考试资料网
8月初,河南省四名家长实名举报高考答题卡调包的事件引发社会极大关注,河南省纪委监察委成立专案组介入调查。8月7日,河南省招生办官网发出《致全省招生考试战线同志们的一封信》,信中提到:“7月以来,考生家

8月初,河南省四名家长实名举报高考答题卡调包的事件引发社会极大关注,河南省纪委监察委成立专案组介入调查。8月7日,河南省招生办官网发出《致全省招生考试战线同志们的一封信》,信中提到:“7月以来,考生家长苏某、杨某以公职人员身份,联名另外两名家长在网络媒体上以实名形式多次发帖,质疑考生答题卡被调包。”8月9日,河南省教育网官方微博曝出四名考生之一的苏同学论文造假通过北师大自主招生初审的事情,并贴出其申请中国传媒大学自主招生时的成绩单,显示其学业考试成绩为7B1C。8月11日,河南省纪委监察委发出通报,称通过查看监控、调取试卷及答题卡、笔迹鉴定等方式,认定不存在他人模仿笔迹和调包现象。网上舆论一时间全指向苏同学及其家长造假,网友们在欢呼高考公平的同时指责考生及家长说谎不负责任,甚至呼吁惩罚制裁。

这过程可谓跌宕起伏,牵动人心。从最开始对家长和考生的支持、对河南省招生办的质疑,转而怀疑家长考生、同情招生办,最后演变指责考生及家长、支持招生办,广大网友操碎了心。但是否有人想过,河南省招生办指出“考生家长苏某、杨某以公职人员身份”的那封信措辞合适否?河南省教育网官方微博曝出苏同学论文造假和学业成绩单的时间是否太巧合,公开学业成绩单是否经过苏同学同意?

首先,为河南省纪委监察委关注民生、还原事实、公布真相的举措叫好!在收到实名举报后高度重视,第一时间成立专案调查组,秉持认真负责、实事求是的精神,以最快的速度查清事实,不偏不倚,用事实说话,使一桩本可能掀起惊涛骇浪的具有全国性影响的大事件平息,并进一步强化了国人对高考公平的信心。可以说,河南省纪委监察委的通报稳定了本省乃至全国考生和家长的情绪,为全国已经、即将甚至未来参将高考的广大学生和家长注射了一剂强心针!

但是,河南省招生办和教育网的做法却让人无法认同。因家长举报最初他们饱受质疑,《致全省招生考试战线同志们的一封信》中可以看出他们委屈和无奈的情绪,信中提出家长“公职人员身份”显得刻意,指出家长“在网络媒体上以实名形式多次发帖”,语气隐含不满。但正因如此,大家想到的却是,如果家长不是公职人员的话,是否能要求重查考分?是否能要求查看试卷?且如果家长不是“在网络媒体上以实名形式多次发帖”引发关注,又是否会有省纪委监察委的介入,是否能够查清事实?最让人生疑的,是在省纪委监察委调查期间,他们的官网却曝出学生论文造假的事情,时机太巧,让人不得不怀疑河南省招生办的动机,对这种睚眦必报的行为细思极恐。

一个代表政府的省级重要部门,面对质疑时的心胸狭隘,令人心寒。官方发文只需陈述事实即可,何须如此多小心思意图引导群众?清者自清浊者自浊,真相公布后人们自有分辨。苏某及家长为通过自主招生抄袭论文固然不对,但不经本人同意擅自曝光考生学业成绩单是否侵犯他人隐私?可以说,河南省招生办和教育网这一招,反而让他们丧失了即将赢得的支持。河南省高考人数多,2018年达98万,但高等教育资源却及其匮乏,导致高考历年来出现过替考、代考等诸多问题,考生家长心存质疑可以理解。河南省教育部门应将心思集中在如何提升本省高等教育水平,吸引优秀教育资源,杜绝高考违规现象上,而不是花费大量人力物力搜寻材料来针对敢于质疑举报自己的家长和考生。清正廉明,心怀坦荡,坚守原则,不畏举报,敢于直面质疑,耐心澄清事实,方为政府部门的大气作风。

而对于四名家长和考生,首先要肯定的是他们的勇气。高考这些年来虽不再至于“一考定终身”,但对于含辛茹苦寒窗苦读的莘莘学子们的重要性却仍然不言而喻。敢于质疑正是当今社会、民众尤其学生们最缺乏的品质,如果一直抱残守缺、畏惧权威,国家的未来和希望何在?正是他们的敢于质疑,才让河南省招生办有了将事实“大白于天下”,为高考正名的机会!如果一直遮遮掩掩,让大家心怀揣测,岂不更为糟糕?当然,家长和考生采取的方式有待商榷,但那又何尝不是没有更好办法前提下的无奈之举?

其次,所有经历过高考的学生和家长都能理解在现今高考招生政策下为提高录取的可能想参加自主招生的行为,苏同学论文造假自不可取,家长也难辞其咎,但理解是一方面,并不能掩饰这种行为的恶劣与不智。只是,这种做假绝不是个别现象,甚至可以说在全国范围内比较广泛,河南省招生办独独曝光举报了他们的考生,不担心引发更大的问题?

今年参加高考的考生最多也就18岁,经历了高考本就辛苦,卷入这个事件心理压力必定巨大,对他们的影响不可谓不深刻。四个孩子高考成绩都不够理想,有的已将在复读。声讨指责的人们不必再针对孩子,他们的人生还漫长,给他们一个宽松谅解的环境,让孩子们看到这个世界的善意吧。


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