历年幼儿园教资考试真题,幼儿教师资格历年真题

时间:2023-02-12 08:02来源:考试资源网 考试资料网
历年幼儿园教资考试真题,幼儿教师资格历年真题

历年幼儿园教资考试真题,幼儿教师资格历年真题

admin3周前免费2

幼儿园老师教师资格证考题

幼师资格证笔试考两门科目:《综合素质》和《保教知识与能力》。报考幼师资格证必须要有幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。

《综合素质》中职业理念知识占比15%,教育法律法规知识占比10%,教师职业道德规范知识占比15%,文化素养知识占比12%,基本能力知识占比48%。

《保教知识与能力》中学前教育原理知识占比31%,学前儿童发展知识占比33%,教育活动的组织与实施、教育评价知识占比36%。

幼师资格证面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、备课、试讲等环节,完成面试。

幼儿园教师资格证考试试卷真题案例

中小学课程的发展目标是什么?我国基础教育改革的具体目标是什么?

答:中小学课程的发展目标可以分为三个维度:①知识与技能,这一点不做过多的解释了, 就是字面意思;②过程与方法,学习讲究”知其然,知其所以然”,固定的知识技巧当然值得学习,但更重要的是知识获取的过程和方法,这会使我们终身受益;③情感态度与价值观,健康的情感和正常的价值观无疑也是教育的重中之重。美国的课程专家舒伯特认为,我们可以对课程目标进行分类,分为: 1. 普遍性目标取向,譬如我国常常提及的“德智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;②行为目标取向,就是指课程往往需要最终转化为学生的某种行为;国生成性目标取向,也就是指过程特别重要;④表现性目标取向,即学生的自我个性十分重要。

具体回到我们国家的实际情况,我国新一轮基础教育课程改革的具体目标有6个。

(1)实现课程功能的转变。过去,我们的课程常常关心”知识本身”的传授。"填鸭式教学”是一个生动的比喻句,用来形容教育中注重却也只注重"知识传授”的倾向。改革后强调引导学生积极主动地学习,并且要使获得知识与技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

(2)体现课程结构的均衡性、综合性和选择性。以往的课程结构过于强调学科本位(也就是强调学科的独立性和重要性,以学科为中心而不是以受教育者为中心),而且科目过多又缺乏整合。新的课程结构体现了均衡性、综合性和选择性,既包含了对于学科本身的阐述,也涵盖了与社会现实的内容融合,也会根据课程所在地的实际情况来调整课程内容与授课方式,实现学生能力在学科知识上和动手能力上的均衡发展。“历史与政治””品德与社会”等综合性课程的设立,让学生学会融合多个学科知识。将丰富的选修课作为课程建设的重要方向,让学生可以根据自己的兴趣爱好及能力分布,选择最适合自己的课程。

(3)将课程内容与生活和时代密切联系起来。改变过往课程内容中老旧的、与时代脱节的内容,尝试将课程内容与最新的时代脉搏相联系。前段时间,一位数学老师以游戏《王者荣耀》中的游戏人物后裔”为背景出了一套考题,引发了社会的热议。

(4)改善学生的学习方式。改变课程实施中过于强调接受学习、死记硬背的现状。我还记得在我读书的年代,几乎每-篇语文课后的最后-道练习题都是“请背诵全文”,令人哭笑不得。现在的课本里则出现了很多创造性的、能够培养学生发散性思考和创新性思维的学习方式,比如“改写”“续写”等。

(5)建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度。考试及评价机制是教育的实际指挥棒,也只有建立了配套的素质教育考试制度,才能让素质教育的理念做实、做好、 做优。

(6)实行三级课程管理制度。改变以往课程管理过于集中的状况,从真正意义上实现国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。不同的地方,经济发展水平大不相同,最适合的课程体系,也是应该有所不同的。

2019年上半年全国教师资格证考试《综合素质(幼儿)》真题及答案

《2019上半年教师资格证考试真题(小学)》百度网盘资源免费下载

链接:

提取码:njtp

2019上半年教师资格证考试真题(小学)|2019年上半年综合素质(小学) 网络.doc|2019年上半年教育教学知识与能力(小学) 网络.doc ?

历年教师资格证结构化面试真题及解析

教资结构化面试真题:幼儿在活动时,腿擦伤了。你作为幼儿教师,该怎么办?

参考解析:

1.明确问题。

由于幼儿的生理和心理特点,难免会遇到磕碰或者擦伤的情况。虽然伤口不大,但如果处理不当,不仅无法给家长一个满意的交代,还可能会造成不可冲刺的后果。所以,我会立即处理此事。

2.解决问题。

第一,立即查看。一是立刻查看幼儿的受伤情况,安慰幼儿不要害怕,并及时作出处理;二是会暂时让配班老师维持好活动秩序,把控好教学进程,不要影响到其他幼儿的活动进度。

第二,妥善处理。一是将幼儿抱至保健室,先用冷开水冲洗伤口处,并清洁伤口周围;二是如果擦伤很浅、面积比较小,我会用棉签分别蘸取适量的碘酒、酒精涂抹于伤口周围的皮肤,然后贴上创可贴;三是如果擦伤面积较大、伤口上沾有无法自行清洗掉的沙粒、污物,或受伤部位肿胀,我会立即带幼儿去医院做局部清创处理,并及时联系家长;四是在此过程中,我会不断地安慰幼儿,并通过讲故事的方法缓解幼儿紧张的情绪。

第三,反思提升。在以后的教学活动中,我不仅要对幼儿进行安全知识教育,还要采取有效的安全保护措施,更要掌握常用的急救知识与技能,这样就可以对幼儿的意外伤害进行快速而正确的处理,也能减少给幼儿带来的伤痛。

以上就是关于历年教师资格证结构化面试真题的相关内容分享,希望对各位考生有所帮助,如果您想要了解更多教师资格证考试技巧、备考攻略等相关内容,欢迎大家及时关注本平台哦!

教资历年面试真题幼儿园在哪儿找

教资历年面试真题,幼儿园在哪儿找?

一般来说幼儿园的教资历年面试真题可以在网上找,像百度网盘,百度文库或者是百度浏览器都可以查找到。有的时候是免费的,有的时候是要钱的。

还有一种通过关注别人的微信公众号了解到,可以通过提取码去在百度网盘里面打开,获取完整的有系统性的知识。和面是真题。


    “历年幼儿园教资考试真题,幼儿教师资格历年真题”由考试资料网(www.kszl.net)整理!仅供学习参考!具体以权威部门公布的内容为准!

------分隔线----------------------------


------分隔线----------------------------