浙江2021年1月普通高中学考试题和参考答案（技术）

2021年1月普通高中学考试题和参考答案已经出来了，想要了解的小伙伴，赶紧来瞧瞧吧！下面由我为你精心准备了“浙江2021年1月普通高中学考试题和参考答案（技术）”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯！

浙江2021年1月普通高中学考试题和参考答案（技术）

试题

参考答案

拓展阅读：学考和会考的区别

会考指高中会考，学考指学业水平考试。会考只是作为高中的依据，而学考在此基础上又作为升学依据。通过学考评定等级，以此决定是否可以报考一本还是二本等等。说白了，会考和学考本质相同，都是高中学业的评价机制，只是功能不同。

这两种考试虽然都属于水平考试，但还是有明显的区别，原先实行的会考仅仅是毕业水平考试，是衡量学生是否达到毕业水平。而学业水平考试不仅是毕业水平考试，考试成绩还将作为普通高校招生录取的重要参考。此外会考包含语文、数学、外语、历史、地理、政治、物理、化学、生物、信息技术等10科必修科目和理、化、生实验及体育等实践科目，学业水平考试则涵盖了普通高中课程的八个学习领域，包括考试科目和考查科目。

信息技术会考怎么准备

这是我们接到的通知，不知道对你有没有帮助！

Ⅰ、考试性质

普通高中学业水平考试，是在教育部指导下由省级教育行政部门组织实施的国家考试，是依据普通高中课程标准实行的终结性考试，旨在全面反映高中学生在各学科所达到的学业水平。普通高中学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也是各级教育行政部门进行普通高中课程管理，督促学校认真执行课程方案和课程标准，规范教育教学行为的重要手段。

Ⅱ、考试说明

1．指导思想。普通高中信息技术学业水平考试遵循我国普通高中教育的培养目标，致力于促进学生的全面发展，促进学生信息素养的进一步提升，培养学生基本的科学与人文素养、创新精神和实践能力，使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能。普通高中信息技术学业水平考试以高中信息技术课程要求的基础知识和基本技能为主要考试内容，适度考查学生分析问题、解决问题的能力，重视理论联系实际，反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想，关注信息技术与社会进步的协调发展，增强学生的社会参与意识与责任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。

2．命题依据。2012年贵州省普通高中信息技术学科学业水平考试，以教育部《普通高中技术课程标准（信息技术）（实验）》和《贵州省普通高中信息技术学科教学实施指导意见（试行）》为命题依据。

2．考试范围。依据《普通高中技术课程标准（信息技术）（实验）》，我省普通高中信息技术学业水平考试范围为必修学分规定的学习内容，即必修模块内容和一个选修模块的内容。根据我省普通高中信息技术学科教学的现状和实际情况，考生可从 “选修2：多媒体技术应用 ”和“选修3：网络技术应用”中任意选择一个模块进行考试。

3．能力要求。根据课程标准的要求，本次考试将学业水平的能力要求由低到高分为A、B、C三级标准，在不同内容上对学生有不同的要求。

A级：对应于了解与模仿水平——再认或回忆事实性知识；识别、辨别事实或证据；列举属于某一概念的例子；描述对象的基本特征等。在原型示范和他人指导下完成操作。从事相关活动，建立感性认识。

B级：对应于理解与独立操作水平——把握事物之间的内在逻辑联系；在新旧知识之间建立联系；进行解释、推断、区分、扩展；提供证据；收集、整理信息等。独立完成操作；在评价和鉴别基础上的调整与改进；与已有技能建立联系等。在经历基础上表达感受、态度和价值判断，作出相应反应等。

C级：对应于迁移应用与熟练操作水平——在新的情境中使用抽象的概念、原则，进行总结、推广；归纳、总结规律和原理，将学到的概念、原理与方法应用到新的问题情境中；建立不同情境之间的合理联系等。根据需要评价、选择工具，并具有熟练的操作技术。具有稳定的态度、一致行为和个性化的价值观。

4．考试形式。考试采用局域网环境下的无纸化上机考试，实行闭卷方式。考生使用考试软件、通过上机实际操作进行答卷。考生的试卷由计算机从题库中随机抽取试题智能生成，考生答题的所有过程全部在计算机上进行。

考试建立的软件环境要求如下：

考试内容 软件环境要求

必 修：信息技术基础 Windows XP、IE6.0

Word 2003、Excel 2003

选修 2：多媒体技术应用 Flash 8.0、PhotoShop CS V8.01

选修 3：网络技术应用 FrontPage 2003

5．试卷结构。每个考生的试卷包括第一卷和第二卷两部分，总分为150分，考试时间45分钟。第一卷为必修模块内容，满分90分；第二卷为考生选报的选修模块内容，满分60分。对于每个考生来说第一卷和第二卷都是必答内容，但第二卷的内容会因考生选报选修模块的不同而不同。

试卷包含选择题、操作题两种题型。选择题是四选一型的单项选择题，操作题是按照题面要求上机完成的技能操作。选择题用于实现知识点的覆盖，操作题用于考查学生对信息技术操作应用能力的熟练程度。

试卷格式及题型分布如下：

第一卷 （必修：信息技术基础 满分90分）

一、选择题（60分）

单项选择题15道，每小题4分，共60分。本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、操作题（30分）

1、文本信息处理操作题（15分）

本题15分，要求学生根据题目要求，完成规定的文本信息处理操作，考试环境将采用目前普遍使用的Word 2003软件环境来实现。

2、数据信息处理操作题（15分）

本题15分，要求学生根据题目要求，完成规定的数据信息处理操作，考试环境将采用目前普遍使用的EXCEL 2003软件环境来实现。。

第二卷 （选修2：多媒体技术应用 满分60分）

一、选择题（40分）

单项选择题10道，每小题4分，共40分。本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、操作题（20分）

动画原理理解和制作操作题或图像处理操作题

本题20分，要求学生根据题目要求，考试环境将利用Flash 8.0完成对动画原理理解和制作操作的考查，考试环境将利用PhotoShop CS V8.01完成对图像处理的操作考查。

（注：在实际考试时，由考试系统从Flash 8.0和PhotoShop CS V8.01操作题中随机抽取一题作答。）

第二卷 （选修3：网络技术应用 满分60分）

一、选择题（40分）

单项选择题10道，每小题4分，共40分。本题型每小题包括一个题干和A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个答案是正确的。

二、操作题（20分）

网页设计操作题1个，共20分。

考试环境将通过FrontPage 2003考查学生制作网页的动手能力。

Ⅲ、考试的内容与要求

必修模块（信息技术基础）

主 题 内 容 能力要求

信息与信息技术 信息及其特征 A

信息技术的应用及发展 A

信息获取 信息的获取过程 B

因特网信息查找 C

文件的下载 C

网络数据库的检索 B

文本和表格

信息加工 信息加工概述 A

文本信息加工 C

表格信息加工 C

音频、视频、图片

信息的加工 音频信息的采集与加工 B

视频信息的采集与加工 B

图片信息的采集与加工 B

信息的编程加工和

智能化加工 信息的编程加工 A

信息的智能化加工 B

信息集成与信息交流 信息集成 C

信息发布 B

信息交流 A

信息资源管理 信息资源管理概述 A

信息资源管理的方式与方法 C

利用数据库管理信息 A

多媒体技术应用（选修模块2）

主 题 内 容 能力要求

多媒体技术与社会 多媒体技术的概念与特征 A

多媒体技术的发展与应用 B

图形图像的

采集与加工 图形、图像的基本描述 B

图形、图像的采集 B

图形、图像的加工 C

音频信息的

采集与加工 声音的数字化表示 A

音频信息的采集 B

数字音频的加工 C

视频信息的

采集与加工 视频文件的格式及特点 B

数字视频的采集 B

数字视频的加工 B

动画制作 计算机动画原理 A

计算机动画制作的基本流程 A

逐帧动画制作 C

补间动画（即渐变动画）制作 C

多媒体信息的

集成与交流 多媒体作品制作的一般过程 A

常用多媒体集成工具 B

多媒体作品的交流与评价 B

网络技术应用（选修模块3）

主 题 内 容 能力要求

网络技术基础 计算机网络的功能 A

计算机网络的分类 A

计算机网络的组成 B

网络通信原理 B

局域网的组建与设置 C

因特网的接入与使用 域名及其管理 B

因特网的接入 C

因特网的服务 B

因特网的使用 C

网站设计与评价 网站的概念 A

网站的规划与设计 B

网页制作 C

HTML的基本应用 C

CSS样式表的简单使用 B

JavaScript的简单使用 B

ASP工作流程 A

网站的发布与管理 B

网站的评价 B

我想在百度文库中找一些信息技术水平测试的试题

这是百度文库里面的

信息技术学业水平测试题（一）

一、单项选择题（15小题，每小题2分，满分30分）

1、小刘刚刚大学毕业，一天他在报纸上看到一个招聘信息，于是马上到招聘单位进行应聘，谁知

道单位却跟他说招聘日期已过。这里体现了信息（ ）。

A、共享性 B、价值性 C、时效性 D、依附性

2、在WORD 中不能处理的对象有（ ）

A、 视频 B 、文字 C、 图片 D、 图表

3、某电子邮件地址为sd@163.com，其中sd代表（　）

A、用户名　B、主机名　C、本机域名　D、密码

4、搜索引擎一般分为分类目录索引类和关键词索引类，下列网站不属于目录索引类搜索引擎的是

（ ）。

A、搜狐 B、百度 C、网易 D、新浪

5、下列四种软件是压缩软件的是（）。

A、Word B、Flash C、Winzip D、Photoshop

6、两个文件均可以在媒体播放机中播放的是（　）

A、qq.exe,qq.avi B、qq.txt,qq.wav

C、qq.doc,qq.avi D.qq.wav,qq.avi

7、要想在万维网上迅速的找到自己想要的资源，应该学会使用（　）

A、超级链接　B、搜索引擎　C、下载文件　D、e-mail

8、下列各项中表示网站域名的是（　）

A、 B、 C、124.185.56.88 D、wangxi@163.com

9、关于信息，以下说法不正确的是（　）

A、需要依附于载体而存在

B、两个人进行交谈或讨论也是在互相传递信息

C、传递和获得信息的途径可以有很多种

D、信息必须通过载体传播，载体所传达的信息与载体种类也存在必然联系。

10、信息技术就是人们获取、（　）、处理以及开发和利用信息的所有技术。

A、统计、分析　B、输入、加工　C、存储、传递　D、输入、输出

11、盲人摸象的故事说明了信息具有（）特征。

A、时效性　B、普遍性　C、不完全性　D、依附性

12、HTTP是一种（　）

A、域名B、网址

C、网络上用的高级程序设计语言

D、超文本传输协议

13、下面不属于信息技术范畴的是（　）

A、计算机技术　B、网络技术　C、纳米技术　D、通信技术

14、下列软件不能作为网页制作工具的是（　）

A、FrontPage B、Dreamweaver C、OpenOffice D、Access

15、在因特网上搜索信息时，为了缩小搜索范围，下面的那种操作是正确的（ ）。

A、减少关键词

B、使用逻辑控制符号AND，使多个条件同时满足要求进行限制。

C、更换搜索引擎。

D、使用逻辑控制符号OR

二、判断题（5个小题，每小题2分，满分10分）

1、1997年IBM的超级计算机“深蓝”以3.5:2.5的成绩战胜国际象棋冠军卡斯帕罗夫，这是因为“

深蓝”具备了人一样的思维，它比卡斯帕罗夫聪明。（

）

A. 正确 B. 错误

2、算法是指解决问题的方法和步骤，因此蒸馒头的过程也是一个算法。（ ）

A. 正确 B. 错误

3、17寸显示器是指显示器屏幕周长长度为17英寸。（ ）

A. 正确 B. 错误

4、在我们国家，在Internet上我们只能浏览我国网站的信息。（　）

A. 正确 B. 错误

5、小明把刚从网上下载的共享软件放到自己的网站上供别人下载，这种行为是合法的。（）

A. 正确 B. 错误

三、分析题

1.下图是山东彩票网公布的30选7中奖号码表，请通过分析号码表回答下面的问题：

(1)这几期彩票中奖号码中出现频率最高的号码是：

(2)此表共有几条记录，几个字段：

(3)30个号码中，出现频率与6相同的号码是：

2.下面是一个同学设计的网站的首页，请通过分析回答下面的问题：

(1)图中1处链接的是这个同学在网易申请的免费电子信箱，用户名是zgqp，那么这个邮箱正确的

写法应该是：

(2)当把鼠标指向图中2处时，鼠标指针会变成小手状，这说明这儿有什么？

(3)这个同学在制作这个网页时忘了加标题了，请试着帮他想一个标题：

选修模块

算法与程序设计

一、单项选择题（5个小题，每小题2分，共10分）

1.学校要举行运动会，请你设计一个能够对运动员分数自动排序的软件，如果要设计此软件，以

下最好的方法和步骤是（　）

A.分析问题，编写程序，设计算法，调试程序

B.设计算法，编写程序，提出问题，调试程序

C.提出问题，设计算法，编写程序，调试程序

D.设计算法，提出问题，编写程序，调试程序

2.下面不属于算法表示工具的是：（）

A.自然语言B.伪代码C.流程图D.机器语言

3.程序设计的基本结构有三种，下面四个选项哪一个是错误的（　）

A.上下结构　B.顺序结构　C.循环结构　D.分支结构

4. 编程求出1+2+3+……+1000的和。该题设计最适合使用的控制结构为（　）

A.顺序结构　B.分支结构　C.循环结构　D.选择结构

5.程序设计语言的发展阶段不包括（）

A.机器语言　B.自然语言　C.汇编语言D.高级语言

二、操作题（3个小题，共20分）

1.分析程序，写出执行结果（6分）：

A＝1

A＝A*2

A＝A*3

A=A*4

PRINT “4的阶乘是”;A

END

__________________

2．选择算法，解决问题（6分）：

我们在用计算机解决问题时，常采用的算法有解析法、穷举法、递归法、冒泡排序法、选择排序

法等，分析下列问题应采用哪种算法解决？

求解“百鸡问题”：已知公鸡每只3元，母鸡每只5元，每3只小鸡1元。用100元买100只鸡，问每

种鸡应各买多少？

_____________________________

3.分析并完善程序（8分）

交换两个变量A和B的值，并输出交换后的值。

INPUT A

INPUT B

PRINT A,B

X=A

_______

B=X

_______ A,B

END

参考答案

必修模块：

一、 单项选择题

1．C 2．A 3．A 4．B 5．C 6．D 7．B 8．B 9．D 10．C 11．C 12．D 13．C 14

．D

15．B

二、 判断题

1．B 2．A 3．B 4．B 5．A

三、 分析题

1．（1）23 （2）8；32 （3）1或者01

2．（1）zgqp@163.com 或者zgqp@126.com　（2）超链接或者链接

（3）中国旗袍文化

选修模块

选修1：算法与程序设计

一、 单项选择题

1．A 2．D 3．A 4．C 5．B

二、 操作题

1． 4的阶乘是24

2． 穷举法

3．A＝B；PRINT(每空4分)

2019年6月广西壮族自治区普通高中学业水平考试信息技术试卷

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明天高中会考了，就是毕业考试，我需要一份高中毕业考试微机的试题（带答案）,求大家啦！

2012年大连市普通高中学生学业水平考试（模拟卷）

信息技术

说明：本试卷分为卷I选择题和卷II　非选择题，全卷共8页，满分100分，考试时间为50分钟。

卷I　选择题

注意事项：

1. 卷I为考生必答试卷。

2. 答卷I前，考生务必将姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

3.每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，不能答在试卷上。

一、单项选择题（每小题2.5分，20小题，共50分）

1. 资源管理器是Windows系统的信息资源管理工具。它是采用（ ）

A．树型目录 B．网络型目录 C．交叉型目录 D．线性目录

2. 有一台计算机，其配置为：Intel 酷睿i5 2300 /1GB/1TB/50×/19′，其中通常用来表示内存大小的是 ( )

A．2300 B．1TB C．1GB D．50×

3. 下列不属于应用软件的是（ ）

A、Cool Edit Pro2000 B、Windows Vista

C、Ulead GIF Animator D、Adobe Premiere

4. 有一台计算机，其配置为：Intel 酷睿i5 2300 /1GB/1TB/50×/19′，其中通常用来表示内存大小的是 ( )

A．2300 B．1GB C．1TB D．50×

5. 小红从网络上下载了一段视频文件，那么这段视频文件的格式不可能是 （ ）

A. rm B. mpg C. mp3 D. mov

6. 获取信息一般需要经历以下的基本过程：（ ）－确定信息来源—采集信息－保存信息。

A．确定信息类型 B．确定信息需求 C．确定信息采集方法 D．确定成果目标

7. 下列不属于下载工具的是 （ ）

A．电驴 B．Photoshop C．迅雷 D．QQ旋风

8. 假设某教师上网时输入，其中的http是 （ ）

A．文件传输协议 B．超文本传输协议 C．计算机主机域名 D．TCP/IP协议

9.人类把探测器发射到火星上，探测到火星相关的数据，这个过程属于（　）。

A. 信息的加工 B. 信息的集成

C. 信息的获取 D.信息的发布

10.下列选项中，OCR软件可以识别的对象是(　)。

A.docu01. mp3 B.docu01.swf

C.docu01. mdb D.docu01. bmp

11. 李老师想创作两幅图甲、乙，图甲希望图像放大很多倍后仍然很清晰，图乙更注重表现图像的色彩和层次。图甲和图乙应该分别是 （ ）

A. 位图、位图 B. 矢量图、矢量图 C. 矢量图、位图 D. 位图、矢量图

12. 假设某教师上网时输入，其中的http是 （ ）

A．文件传输协议 B．超文本传输协议 C．计算机主机域名 D．TCP/IP协议

13. 某教师在网站的搜索栏输入“高中信息技术试题”，然后单击“搜索”按钮，请问这种信息资源检索的方式是属于 （ ）

A．专业垂直搜索 B．多媒体信息搜索 C．全文搜索 D．分类搜索

14. WPS是一种( )软件。 A．动画处理 B．文字处理 C．电子表格 D．游戏

15. 将学生成绩表存放到数据库中时，一行数据称为一条( )

A．行 B．记录 C．信息 D．字段

16. 陈明要将已完成的数学练习共15个文件，每个文件容量大约20KB,通过电子邮件发给数学老师，比较恰当的办法是( )

A．将15个文件分别作为邮件的附件，一次发送出去 B．将15个文件放入″数学作业″文件夹，再将″数学作业″文件夹作为附件，一次发送 C．将15个文件压缩打包为一个文件，作为邮件的附件发送 D．将15个文件分别作为5个邮件的附件，分别发送

17. 某同学要给留学国外的朋友发邮件讨论一篇电子文稿，若对方计算机中没有汉字处理系统，可使用的有效、快捷的方法是( )

A．请翻译将文稿译成英文，然后通过电子邮件发送 B．将汉字文稿打印，并扫描为jpeg格式发送 C．用PhotoShop等软件把汉字文稿文件制作为jpeg 格式图片，并通过邮件发送 D．用汉语拼音发送邮件

18. 何老师存有10000张分辨率为1024×768的真彩（32位）的第二次世界大战的珍贵历史图片，他想将这些图片刻录到CD光盘上，假设每张光盘可以存放700MB的信息，何老师需要光盘（　）

A．7张B．8张 C．70张 D．71张

19. 下面文件中属于网页文件的是（　）。

A．index.doc

B．index.txt

C．index.htm

D．index.ppt

20. 有效地获取信息，一般要经历以下()过程。

A．确定信息需求→确定信息来源→采集信息→保存信息

B．确定信息来源→确定信息需求→采集信息-→保存信息

C．确定信息形式→采集信息→加工处理信息→保存信息

D．确定信息形式→确定信息来源→采集信息→保存信息

卷II　非选择题

注意事项：

1.卷II分为两部分，第一部分必修模块试题和第二部分选修模块试题。其中第一部分为必答内容；第二部分为选答内容，考生选择一个选修模块作答，多答不累加计分。

2.答卷II前，考生务必将姓名、准考证号、考试科目写在答题纸的密封位置。

3.每题做出答案后，用圆珠笔（或碳素笔）把答案写在答题纸的相应位置，不能答在试卷上。

第一部分　必修模块试题

二、综合应用题（20分）

张英同学在进行“青少年视力”课题研究，并用电子表格软件处理所收集的信息，其中图1和图2是“青少年视力情况汇总表”文档中部分内容的截图。请你和张英同学一起按下列要求处理该文档。

21．可以将表格标题“青少年视力情况汇总表”合并及居中的按钮是（）。

A． B． C． D．

22．如图1所示，要计算每所学校学生视力的平均值，使用的函数应该是（ ）。

A．MinB．Average C．SumD．Max

23．图2所显示的图表类型是（ ）。

A．折线图B．面积图 C．柱形图D．圆柱图

24．在下列操作中，能把图2所示的图表复制到Word文档中的是（ ）。

A．剪切和粘贴 B．复制和粘贴

C．剪切和复制 D．剪切和格式刷

25．请给张英提供一个基于互联网的即时交流工具，并描述该工具的基本操作方法，来帮助她和小组成员相互交流信息。

第二部分　选修模块试题

【选修模块：算法与程序设计】

三、判断题（每小题1.5分，10小题，共15分，对的打√号，错的打X号）

1.算法是解决问题的方法和步骤 。（　）

2. 我们用VB编写的程序能编译成可以脱离VB环境直接执行的EXE文件。（ ）

3.一个算法可以用多种程序设计语言实现。（　）

4.穷举法仅适用于解决有限个解的问题。（　）

5. Visual Basic是能够被计算机直接识别的程序语言。（　）

6.FOR循环语句中的循环次数为：int((终值－初值)/步长+1)。（　）

7.在Visual Basic中，字符串是用单引号括起来的一串字符。（　）

8. 在设置VB窗体标题时，应改变窗体的Name属性值。（　）

9.在Visual Basic中，设a=2，b=3，表达式Not(ab)值是True。（　）

10. 使用二分查找法查找数据时，被查找的数据必须是有序数据。（　）

四、实践分析题（15分）

请认真阅读并分析下面Visual Basic程序代码，按要求完成题目。

　Dim a(1 To 6) As Integer

　Dim n, i, j, k As Integer

　Private Sub Command1_Click()

For i = 1 To n - 1

　For j = （1） To n

If a(i) a(j) Then

　k = a(i): （2） : a(j) = k

End If

Next j

Next i

For i = 1 To n

　list2.AddItem Str(a(i))

Next I

　End Sub

　Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer)

If KeyAscii = 13 Then

　n = n + 1

　a(n) = Val( (3) )

　List1.AddItem Str(a(n))

　Text1.Text = "": Text1.SetFocus

End If

　End Sub

11.程序中出现了text和list两种控件，其中list控件的中文名称是列表框，text控件的中文名称是　。

12.函数str()的功能是：　。

13.在list1中依次输入数据：2 ，-7 ，9 ，8 ，-3， 12后，运行该程序，在list2中显示的结果是（）。

A. 2 -7 9 8 -3 12 B. 12 9 8 2 -3 -7

C. -7 -3 2 8 9 12 D. -7 -3 12 9 8 2

14.在上述程序段中3处带序号的空白地方补充恰当的语句，完善程序。

【选修模块：多媒体技术应用】

三、判断题（每小题1.5分，10小题，共15分，对的打√号，错的打X号）

1.图层是Flash影片的基本构成。（　）

2.视频会议系统是一种集中式多媒体信息管理系统。 （ 　）

3.MIDI是乐器数字接口的英文缩写，属数字音乐的国际标准。（　 ）

4.Photoshop中的魔术棒功能是产生神奇的图像效果。（ 　 ）

5.要制作一个沿复杂路径运动的Flash动画，宜采用运动引导层动画技术。（　 ）

6. Windows自带的录音软件可以录制60分钟的wav文件。（ 　 ）

7.矢量图像文件的容量小,放大时不会失真，易制作色彩变化太多的图像。（　 ）

8.分别用BMP格式和JPEG格式保存同样的图像，两个文件的大小不一样。（）

9.位图可以用画图程序制作、在荧光屏上直接抓取、或用扫描仪获得。（ 　 ）

10.在PowerPoint浏览视图下，按住CTRL键并拖动某幻灯片，可以移动该幻灯片。（ ）

四、实践分析题（15分）

丹丹暑假去北京旅游时，照了一套很满意的数码相片，她想利用学过的多媒体处理技术DIY一张证件相,还想把旅游场景合成一段MTV。制作过程中遇到了一些问题，请你帮她解决。

11.丹丹选中了一张正面的免冠相片，想制作成一寸红底的证件相，正确的操作步骤是（ ）。

① 用“油漆桶工具”将背景颜色填充为红色② 利用“多边形套索工具”将头像从背景中勾出来③ 利用Photoshop打开数码相片④ 点击“选择/反选”，将头像之外的背景选中，删除⑤ 将相片裁剪为一寸相，并排版打印。

A. ③④①②⑤ B.②④③①⑤ C. ③②④①⑤ D. ③②①④⑤

12.丹丹用Flash要制作文字“北京”形变成“我来了”的动画，结果没有成功。出现的错误如下图所示，其原因可能是：　。

图3

13.Flash action中的“Stop All Sounds”意义是（ ）。

A. 停止所有声音的播放B. 跳转至某个超级连接地址URL

C. 发送FSCommand命令D. 装载影片

14.常见的图像格式有___________、___________、gif；音频格式有___________、___________、wma、midi。

【选修模块：网络技术应用】

三、判断题（每小题1.5分，10小题，共15分，对的打√号，错的打X号）

1．万维网上的统一资源定位器的英文缩写为HTTP。（　 ）

2．IP地址127.233.13.34是C类地址。 （ 　）

3．集线器是实现不同网络之间互连的网络设备。 （　 ）

4．OSI/RM（开放系统互联）参考模型的最低层是物理层。 （ 　 ）

5．计算机网络中的防火墙主要是为了避免网络设备发生火灾。（　）

6. 双绞线是计算机网络中抗干扰能力最强的传输介质。（ 　）

7. HTML语言中的标记br没有结束标记/br与之匹配。( 　 )

8. 互联网中，IPV6地址是由4个字节组成。（　）

9. 使用Windows系统的“网上邻居”可以访问局域网中的共享资源。（　）

10.在因特网域名服务系统的英文缩写是DNS。（ 　）

四、实践分析题（15分）

张老师想要家里的两台电脑都能够上网，朋友帮助他在ISP那里申请了上网的账号并领取了一个ADSL　MODEM ，买了一台4口的路由器、网卡、网线和接头等，并将计算机、ADSL　MODEM 和路由器连接了起来。请在硬件已正确连接的基础上，进行必要的设置，尽早实现张老师上网的愿望。

11.路由器属于计算机网络系统中的（ 　）。

A. 计算设备 B. 网络协议 C. 通信线路 D. 连接设备

12.下列可以作为路由器IP地址的是( 　 ）。

A. 192.168.0.258 B. 255.255.255.0

C. 192.168.1.1 D. 192.168.1.2.5

13.ISP的含义是（ 　 ）。

A.互联网服务保护者 B.互联网服务提供商

C.互联网内容提供商 D.国际联合服务

14. 请你设置相关参数，实现张老师的两台计算机通过一个ADSL　MODEM上网的愿望。

【选修模块：数据管理技术】

三、判断题（每小题1.5分，10小题，共15分，对的打√号，错的打X号）

1. 一个数据库可以包含多个数据表。 （　）

2.在关系数据库中，同一字段的数据类型可以不相同。 （　）

3.在关系数据库的二维数据表中，列称作记录，行称为字段。（　）

4.在进行多表查询时，相关的表必须建立关联。（　）

5. 数据管理技术的最初阶段是文本阶段。（　）

6. 结构化查询语言的英文缩写是SQL。(　 )

7. 同一个数据表中仅能设置1个主关键字。 （　）

8.在一个数据表中修改了某条记录后，与其相关的查询结果将随之改变。（　）

9.实体集之间的联系类型可以是一对一、一对多、多对一、多对多。（　）

10. 查询时,可以使用Count ( ) 函数来计算共有多少条记录。（　）

四、实践分析题（15分）

在学校信息技术课程管理关系数据库中，有下列数据表，表中除表头外每一行记录了一个学生的数据。

学号 姓名 班级 课程编号 课程名称 成绩

100753 陈圆圆 高二（7）班 XX03 多媒体技术应用 B

101025 王诗婷 高二（10）班 XX05 数据管理技术 A

100132 张勇 高二（1）班 XX02 算法与程序设计 B

… … … … … …

请认真阅读上表后完成下列题目。

11.表中的第一行对应数据库的术语是（ 　 ）。

A．文件 B．数据库 C．字段 D．记录

12.在上述表中，最适合作为关键字的是（）。

A．学号 B．姓名 C．课程编号　 D．成绩

13.若要统计选修数据管理技术的学生人数，应选择的函数是（　 ）。

A. Max B. Count C. Sum D. Avg

14.针对选课信息分析，有人设计了如图4所示的E-R图。

图4

由这个E-R图可以转换的关系模式有：　

江苏信息技术学业水平测试

2008年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）说明（信息技术）

一、命题指导思想

信息技术学业水平测试的命题，以教育部制订的《普通高中技术课程标准(实验)》和江苏省《普通高中信息技术课程标准教学要求》为依据，注重考查高中信息技术的基础知识和基本技能，适度考查学生分析问题、解决问题的能力，重视理论联系实际，反映信息技术发展的重要成果和新的科学思想，关注信息技术与社会进步的协调发展，增强学生的社会参与意识和社会责任感，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。

二、测试内容和要求

(一)测试范围

测试的范围包括《普通高中技术课程标准(实验)》中信息技术科目所规定的一个必修模块和三个选修模块的有关内容。

(二)测试要求的表述

本次测试在不同内容上分别对学生提出了A、B和C三类不同要求。

A:对应于了解水平与模仿水平

B:对应于理解水平与独立操作水平

C:对应于迁移应用水平与熟练操作水平

(三)测试的具体内容和要求

必修课程部分

信息技术基础

主题1 信息获取

测试内容 内容细目 测试要求

信息及其特征 信息的基本概念 A

信息的基本特征 A

信息技术及其发展简史 信息技术的概念 A

信息技术的悠久历史 A

信息技术的发展趋势 A

信息的获取过程 信息来源的主要途径 A

信息获取的一般过程 A

信息获取的方法和工具 B

网络信息的检索 因特网的服务功能 A

搜索引擎及其类型 A

信息的搜索与浏览 C

信息的下载与保存 C

E-mail的发送和接收 C

信息的鉴别与 信息鉴别的基本方法 B

信息的评价 B

主题2 信息加工与表达

测试内容 内容细目 测试要求

信息加工的方式 信息加工的概念 A

信息加工的基本方式 A

计算机信息加工的一般过程 A

文本信息的加工 文字处理及排版 C

图文混排 C

表格信息的加工 创建表格及录入数据 B

公式和函数的使用 B

数据的筛选与排序 B

表格数据的图形化表示 A

多媒体信息的加工 多媒体作品的制作过程 A

常见图像类型及文件格式 A

图像的简单处理 B

常见音频文件的格式及播放软件 A

常见视频文件的格式及播放软件 A

多媒体集成的基本方法 A

多媒体作品的简单集成 B

信息的编程加工 计算机解决问题的基本思想和方法 A

编程加工信息的基本过程 A

程序设计语言的产生与发展过程 A

信息的智能化加工 智能应用软件处理信息的一般过程 A

专家系统 A

模式识别 A

机器翻译 A

其他应用 A

信息的发布与交流 信息集成的一般过程 A

常用信息集成工具 A

简单网页的设计与制作 C

简单HTML代码的使用 A

信息发布的方式 A

信息的发布 B

通过网站发布信息的方式和过程 A

信息交流的方式 A

主题3 信息资源管理

测试内容 内容细目 测试要求

信息资源管理的目的和方法 信息资源管理的一般过程 A

信息资源管理的普遍性及其意义 A

信息资源管理的目的 A

信息资源管理的方法 A

信息资源的管理 用软件工具进行个人日常事务管理的基本方法 A

用PDA管理日常事务 A

用资源管理器管理本地计算机资源 C

用浏览器的收藏夹管理网站资源 A

用Blog管理网上资源 A

用电子表格实现数据统计和管理 A

用共享文件夹实现协作资源管理 B

数据库信息资源管理 用数据库管理信息资源的优势 A

建立数据库的基本过程和方法 B

数据库的组成要素 A

用数据库管理信息的基本思想与方法 A

主题4 信息技术与社会

测试内容 内容细目 测试要求

信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响 信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响 A

用信息技术解决生活与学习的问题 B

信息安全与保护 计算机病毒的概念与特征 A

计算机病毒的防治 C

网络使用规范和有关伦理道德 网络使用规范 A

与网络有关的伦理道德 A

选修课程部分

选修2 多媒体技术应用

测试内容 内容细目 测试要求

多媒体技术与社会 多媒体技术的概念与特征 A

多媒体技术的发展与应用 B

图形、图像的采集与加工 图形、图像的基本描述 B

图形、图像的采集 B

图形、图像的加工 C

音频信息的采集与加工 声音的数字化表示 B

音频信息的采集 B

数字音频的加工 C

视频信息的采集与加工 视频文件的格式及特点 B

数字视频的采集 B

数字视频的加工 B

动画制作 计算机动画原理 A

计算机动画制作的基本流程 A

逐帧动画制作 C

补间动画（即渐变动画）制作 C

多媒体信息的集成与交流 多媒体作品制作的一般过程 A

常用多媒体集成工具 B

多媒体作品的交流与评价 B

选修3 网络技术应用

测试内容 内容细目 测试要求

网络技术基础 计算机网络的功能 A

计算机网络的分类 A

计算机网络的组成 B

网络通信原理 B

局域网的组建与设置 C

因特网的接入与使用 域名及其管理 B

因特网的接入 C

因特网的服务 B

因特网的使用 C

网站设计与评价 网站的概念 A

网站的规划与设计 B

网页制作 C

HTML语言的基本应用 C

CSS样式表的简单使用 B

JavaScript的简单使用 B

ASP工作流程 B

网站的发布与管理 C

网站的评价 B

选修1 算法与程序设计

测试内容 内容细目 测试要求

算法 计算机解决问题的过程 A

算法的描述方法 A

程序设计基础 程序设计语言 A

数据及运算 C

程序设计的顺序结构 C

程序设计的选择结构 C

程序设计的循环结构 C

结构化程序设计思想 A

面向对象程序设计思想 A

算法与问题解决 解析法 C

穷举法 C

递归法 B

排序与查找数据 B

应用程序设计 程序设计的一般步骤 B

简单程序设计 C

三、试卷结构

(一)题型比例

试题分为单项选择题、多项选择题和操作题三类，其占分比例约为5：2：3。

(二)试题难度比例

试卷由容易题、中等难度题和较难题组成，其占分比例约为7：2：1。

(三)内容比例

试题包括必修模块内容和选修模块内容。其中，必修模块内容约占60％，选修模块内容约占40％。必修模块为所有学生的必考内容，同时，学生要在《多媒体技术应用》、《网络技术应用》、《算法与程序设计》三个模块中必选且只选一个模块作为自己的选考内容。

四、测试方式和时间

(一)测试方式

上机方式。

(二)测试时间

75分钟。

(三)试卷满分值

100分。

五、典型题示例

(一)单项选择题

1．下面对信息的特征的理解，错误的是

A．刻在甲骨文上的文字说明信息的依附性

B．当天的天气预报信息，到第二天往往就没用了，说明信息有时效性

C．信息都不会随着时间的推移而变化

D．报纸上的一则新闻可以被不同的人阅读，说明信息具有共享性

【解析】本题考查的知识点是信息的基本特征。利用学习、生活中的事例，考查学生对信息基本特征的理解，本题考查内容单一，属于容易题。

【答案】C

2．在“资源管理器”窗口中，若要选定多个不连续排列的文件，下列操作中正确的是

A．按住Ctrl键，单击文件逐个选定

B．按住Shlft键，单击文件逐个选定

C．按住Alt键，单击文件逐个选定

D．按住Shift键，右击文件逐个选定

【解析】本题考查的知识点是使用资源管理器管理和查找文件。利用资源管理器管理文件，是资源管理器的重要内容，文件的选定是文件操作的基础，文件的选定方法分为单个文件的选定、多个连续文件的选定和多个不连续文件的选定几种情况。文件操作中的复制、剪切、粘贴等操作都必须先选定，再操作。本题仅考查学生对文件选定方法的掌握，多个不连续文件的选定需要键盘与鼠标的配合，学生很有必要掌握这些操作方法。本题属于中等难度题。

【答案】A

(二)多项选择题

1．在信息加工中，经常要对被处理的数据进行排序，数据的排序有多种方法，“冒泡法”是一种常用的排序方法，在排序时经常要进行数据的交换。在下列四个选项中，能正确地将x和Y两个变量中的数据进行交换的是

A. x＝y B. x=x+y C. m=x D. x=x-y

y=x y=x-y x=y y=x+y

x=x-y y=m x=y-x

【解析】本题是多项选择题，考查学生在信息加工中，实现两个变量单元数据交换的理解能力。在应用所学知识解决实际问题时，可能有多种途径和方法，解决过程的顺序差别和解决方法的选择差别都可能产生实现效果的差异，这些都要求学生对知识理解和迁移应用具有一定的能力。本题属于容易题。

【答案】BCD

2．小明将制作好的网站上传到服务器上后，原来显示正常的图片A1.gif，现存成为如右图所示的状态。出现这种情况的可能原因是

×

A．图片没有上传到服务器

B．图片已经上传，但“图片属性”中的链接路径不对

C．图片已经上传，但大小超过10KB

D．网页中图片文件的文件主名不能使用英文

【解析】在制作时显示正常的图片发布后不能正常显示，问题可能出在两个方面：一是图片文件不在服务器上；二是图片文件虽在服务器上但链接路径不对。这两个方面都是初学者容易犯的错误。

本题属于中等难度题。

【答案】AB

(三)操作题

1．请登录“第29届奥林匹克运动会官方网站”，查找2008北京奥运会吉祥物任意一个福娃的图片及相应的文字说明，下载并保存到本地硬盘D盘的名为“福娃资料”的文件夹中(图片文件保存为“福娃.jpg”，文字说明保存为Word文档，文件保存为“福娃.doc”)。

【解析】本题是操作题，考查常用搜索引擎的使用以及下载信息的一般方法，要求学生首先打开搜索引擎，根据本题的信息需求选择合适的关键字，搜索“第29届奥林匹克运动会官方网站”，检索到所需的信息，并下载保存。本题属于中等难度题。

2．在Cool Edit Pro 2.0中将“d:素材”文件夹中“敲门.wav”和“上楼.wav”两个声音文件连接起来，形成如样例“上楼敲门.wav”的文件。将结果以“先上楼再敲门.wav”保存在“d:结果”文件夹中。

【解析】本题是操作题，考查的知识点是数字音频的加工。数字音频的编辑加工是多媒体技术应用中的重要内容之一。通过使用Cool Edit Pro 2.0把两个音频片断依次导入系统，进行简单合成并保存，考查学生对数字音频加工的基本操作技能。本题属于中等难度题。