九年级计算机课程内容(九年级上册微机课程)

时间:2023-03-08 03:06来源:考试资源网 考试资料网
九年级计算机课程内容(九年级上册微机课程)

九年级计算机课程内容(九年级上册微机课程)

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初中的计算机教材都有什么内容?

北师大版本

七年级上册

第一单元 信息与信息技术

第1节 认识信息特征

第2节 信息技术与我们的生活

第3节 信息技术的发展与趋势

第一单元小结

第二单元 计算机初探

第4节 组装电脑,了解电脑硬件的主要部件

第5节 尝试使用操作系统,系统认识计算机

第6节 使用“资源管理器”管理文件、文件夹

第二单元小结

第三单元 电子小报的设计与制作

第7节 策划小报

第8节 编辑小报

第9节 评价小报作品

第三单元小结

第四单元 探索计算机的发展

第10节 选择主题,搜集、加工素材

第11节 观看演示文稿范例

第12节 规划演示文稿

第13节 制作演示文稿

第14节 作品展示、交流和评价

第四单元小结

七年级下册

第一单元 因特网应用

第1节 网络世界巡礼

第2节 在信息海洋中获取信息

第3节 因特网应用面面观

第4节 因特网寻根

第一单元小结

第二单元 计算机安全与道德

第5节 安全地使用计算机

第6节 网络礼仪与道德

第二单元小结

第三单元 数据统计与分析

第7节 初识数据统计

第8节 设计问卷 搜集数据

第9节 整理数据

第10节 编辑和格式化数据表

第11节 分析数据

第12节 完成调查报告

第三单元小结

八年级上册

第一单元 多媒体素材处理

第1节 图片素材的加工

第2节 录制和编辑声音

第3节 影片的准备和编辑

第4节 影片的后期制作

第一单元小结

第二单元 网站设计与制作

第5节 浏览主题网站

第6节 网站设计

第7节 制作网页

第8节 交流评价网站

第二单元小结

八年级下册

第一单元 动画设计初步

第1节 逐帧动画

第2节 元件及渐变动画

第3节 图层的作用

第4节 引导层

第5节 遮罩层

第6节 库、场景的组织与管理

第7节 动画综合设计

第一单元小结

第二单元 机器人

第8节 机器人初步知识

第9节 仿真环境下的机器人

第10节 导盲机器人(一)

第11节 导盲机器人(二)

第12节 导盲机器人(三)

第二单元小结

九年级全册

第一单元 程序与程序设计

第1节 理解程序与程序设计

第2节 认识程序设计工具

第一单元小结

第二单元 程序设计初步

第3节 第一个易程序——基础知识

第4节 货款计算(一)——顺序结构

第5节 货款计算(二)——分支结构(1)

第6节 购书付费——分支结构(2)

第7节 数列求和——循环结构(1)

第8节 棋盘中的麦粒——循环结构(2)

第二单元小结

第三单元 简单的应用

第9节 画同心圆

第10节 移动画笔画线

第11节 调色板

第12节 小小编辑器

第13节 减法练习器(一)

第14节 减法练习器(二)

第三单元小结

综合活动 我做设计师

初中生学电脑学什么?

初中生可以学的电脑技术有很多:计算机基础(word,excel,PPT,PS,AI等) 编程语言(java、python、C#、C++、php等) 软件开发(java开发,全栈开发,小程序开发,.net开发,游戏开发等) 设计类(UI设计,网页设计,平面设计,淘宝美工,交互设计等) 视频后期类(PR视频剪辑,AE动效,新媒体运营等) 速成就业类(软件测试,web前端,全栈工程师,云计算,大数据,互联网架构师等) 在校期间还能取得大专或本科学历!南京北大青鸟祝你学有所成!望采纳!

主要看你对什么感兴趣呢 如果是女生,可以考虑学电脑设计类、商务类专业,就业前景都不错。 男生可以考虑软件、网络、网站类专业。 学电脑初中起点就可以学习不需要太多的文化课基础,毕业一样拿本科或者大专学历。

可以看看这些专业,都是前景好的 1:大数据应用工程师 2:电子竞技+新媒体运营 3:4D动漫游戏设计师 4:新媒体UI精英设计师 5:人工智能与APP开发 6:BIM建筑与环境艺术设计 7:电子商务与财会 8:无人机飞行应用技术 9:高级乘务与行政管理 10:WEB前端开发工程师 11:美术设计与制作 12:5G网络工程师 13:计算机程序设计 14:学前教育与艺术设计

初中毕业想学计算机,计算机科学与技术是学什么的?

计算机科学与技术,本专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法,接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。

主干学科:计算机科学与技术主要课程,电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。

就业方向与前景:

计算机科学与技术专业就业前景广阔,毕业生可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

从事行业:毕业后主要在新能源、计算机软件、互联网、电子商务、电子技术、半导体、集成电路、计算机服务(系统、数据服务、维修)等行业工作。

从事岗位:毕业后主要从事软件工程师、软件测试工程师、测试工程师、硬件工程师、java开发工程师等工作。


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