大学生党员是大学生的先进代表，学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程，做好新时代高校学生党员培养和发展工作对于党的事业持续健康发展和整个党员队伍的结构优化调整具有十分重要的现实意义。正是基于对培养和发展学生党员的重要意义的认识，重庆建筑工程职业学院建设管理学院党总支第二支部（以下简称支部）高度重视学生党员培养和发展工作，对培养和发展学生党员工作机制进行研究创新，提出了“三早三定”工作法等一系列体制机制创新举措并落地实施，取得了良好成效。

“三早三定”工作法探索背景

习近平总书记在党的十九大报告中强调：“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”做好学生党员培养发展和教育管理工作，在高校党建中尤为重要。支部从机制的建立入手，有计划、有针对性地做好发展培养学生党员工作，为高校的改革、发展与稳定提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。

高职院校学制3年，多数学生在大三下学期发展成为预备党员，面临着就业实习等情况，无法充分发挥党员先锋模范作用。同时，毕业生预备党员的教育、培养、考察和转正工作也受到影响，由此进一步影响了学生党员发展质量和发展工作。因此支部探索并实施“三早三定”（早教育、早选苗、早考查，定人培养、定期分析、定期培训）工作法，将发展学生党员从新生入校开始抓起，经过支部的悉心教育和培养，在大二下学期部分学生可以发展成为学生预备党员，经考察合格的预备党员毕业前就能顺利转正。

“三早三定”工作法工作机制

《中国共产党发展党员工作细则》明确规定，发展党员工作要“坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位”。支部在坚持高标准严要求的前提下，认真细致做好发展党员5个阶段25个步骤的工作，在党员培养与发展中探索并实施“三早三定”工作法，坚持从新生抓起、从入校抓起，建立健全学生党员培养发展全过程体制机制。

具体而言，主要从三个方面实施。第一，从高职院校学制的实际出发，坚持发展学生党员从新生抓起。从大一新生入校开始，为了更好地引导大学生加强对党的认识、端正入党动机、积极向党组织靠拢，支部积极组织开展新生入党启蒙教育，引导学生自觉争做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。

第二，支部在收到入党申请书后，支部书记或组织统战委员在一周内及时与入党申请人进行谈话，考查申请人的基本情况和入党动机，加强对他们的教育引导。同时，支部书记还积极和申请人的辅导员、任课教师、班级同学交流，了解申请人在班级学习、工作、生活中的具体表现。通过谈心谈话和综合评估入党申请人的现实表现，选定一批有坚定的共产主义信念、入党动机端正、对不良倾向敢于斗争的“好苗子”作为支部重点培养对象，并定期对这部分“好苗子”进行考查。

第三，支部召开支部大会，为经过前期筛选的“好苗子”确定培养人。支部坚持将入党申请人的辅导员确定为其培养人，培养人坚持每两周和每一位申请人谈话一次，了解入党申请人的思想学习生活状况。支部每月召开一次分析会，分析当月入党申请人培养状况，交流探索下月工作方式方法，支委会根据总体情况，有针对性地探索思考，坚持每学期至少一次的入党申请人培训。

“三早三定”工作法工作成效

学生党员发展数量和质量稳步提升。“三早三定”工作法关键在于一个“早”字，核心在于一个“定”字，落脚点在于提高发展学生党员的质量。支部两年培育期内共收到入党申请书500余份，63人被确定为入党积极分子，发展学生党员17名，发展党员人数与质量均位居全校首位。其中涌现出了国家奖学金获得者1名、市级优秀毕业生2名、市级优秀学生干部3名，17名学生获得校级三好学生或优秀学生干部。

学生党员先锋模范作用充分发挥。学生党员在校期间，不仅积极参加支部各项活动、接受党的教育，而且积极参与支部事务。支部创建各种促进学生党员先进性发挥的平台和契机，引导和促进学生党员的先锋模范作用的发挥。支部组建入党积极分子读书班，由学生党员带领入党积极分子每周一次学习习近平新时代中国特色社会主义思想。学生党员认真做好班级党建工作，争创“先进班集体”；组织带领广大学生参加迎新生、定期看望空巢老人、抗击新冠肺炎疫情等13项志愿服务活动。学生党员的示范作用、带头作用和骨干作用，不仅有效推进学校素质教育，而且在学生中起到模范带头作用，为广大学子树立了标杆，鼓励和引导当代青年，更好地融入到中国特色社会主义事业建设中。

“三早三定”促进学生争先创优。“三早三定”工作法的常态化实施以及学生党员先锋模范作用的充分发挥，在广大学生中产生了示范引领作用，吸引了更多的优秀学生积极向党组织靠拢。学生们更加重视自身建设，积极参与班级事务，主动承担志愿服务，锻炼社会工作能力，其中涌现出“重庆市见义勇为大学生”何鑫典型事迹。建设管理学院学生积极参加各种比赛，荣获国家级比赛三等奖1项，市级比赛一等奖1项，二等奖7项，三等奖28项。

“三早三定”工作推广成效显著。重庆建筑工程职业学院党委高度重视支部建设和成果推广工作，多次召开党务工作专题交流会，会上支部书记结合实际案例将“三早三定”工作法向全校进行了介绍和推广。学校其他二级学院的5个师生合编支部分别来到支部党建阵地进行参观学习，并结合实际将新的工作方法运用到发展党员工作全过程。两年来全校入党申请人1600余名，140人被确定为入党积极分子，发展学生党员27名。

（本文系2022年度重庆市教委人文社会科学类研究专项课题——百年党史指引高职院校基层党建高质量发展研究的研究成果之一）