大学启示录如何读大学章节答案

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大学态度：CD√、大学功能：CDCB、大学构造：CD√、多元目标：CBD、合理目标：CD√

目标管理：DBC、社会精英：DCD、大学生形象：DC×、重塑理想：BC√、走向独立：B√×

自主要求：DC×、自我反省：CD√、优化方案：DC√、执行能力：CD√、时间管理：DACA

课堂学习：BD√、大学阅读：D√√、实验学习：CB×、竞争能力：AD√、思维能力：DC×

社会实践：BD√、课程论文：CD×、课题研究：CC×、毕业论文：BD√、课程评价：D×√

升学深造：C××、“考碗”一族：D×√、诚信考试：√√、学术规范：D√×、贷款信用：C√×

请教师长：AC×××、同窗情谊：D××、恋爱季节：C××、恋爱学问：C√×、恋爱问题：CDD

健身达人：DA×、运动家族：D√×、体育竞技：×√×、健康心理：CDB、自我调适：CD√

心理救助：××√、艺术修养：C√×√×、艺术活动：D×√、消费支出：D×√勤工俭学：DD×

投资体验：AC√、择业定位：C×√、择业途径：ADD、择业关键：D××、理性创业：BD×

创业时机：C√×、创业准备：D××。

课程介绍：本课程中，熊老师讲述了大学几年该如何度过，就业、深造、出国还是自主创业；大学中该注重哪些方面能力的培养；大学期间的恋爱、人际、心理等问题该如何处理。通过学习，学生能够对大学及大学生活的方方面面有一个全面而深刻的认识。从而在刚刚结束应试教育，正式踏进大学校门时很好地结合自己的个性特长，做好大学生活规划。

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