如何看待教育部发布的《关于进一步做好校外培训机构专项治理工作的通知...

学习要劳逸结合 现在很多父母都让孩子在校外培养各种各样的技能，这样的想法是没有错的，但是不能剥夺孩子们放松的时间，孩子不是学习的工具，他们也有自己的思想和自己的时间。

据报道，教育部办公厅近日印发《关于加快推进校外培训机构专项治理工作的通知》，强调，要准确把握政策界限，结合本地实际，认真完善审核标准，突出治理重点，不搞“一刀切”。

前不久，教育部等部委联合部署开展了校外培训机构专项治理行动。陈宝生介绍说，这项措施并不是要关闭校外培训市场，而是针对教育培训秩序而采取的，只是整顿违规的、增加负担、扰乱培训市场的部分。

专项治理行动聚焦六类不规范行为，办学隐患和办学内涵兼治，校外培训和校内教育教学行为兼治，通过打“组合拳”系统解决问题。可以概括为3个方面：一是治理无资质和有安全隐患的培训机构，把确保学生安全放在首要位置。

第一是纠正畸形需求。整治校外培训机构，是为了取缔无序扩张的焦虑制造者和修正应试教育之风。通过打造“不要输在起跑线上”的广告语和不计成本的拉新，资本饱食着家长们因爱而生的焦虑情绪。